范老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 18:35
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- 218題 不考慮進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出嗎
- 老師，做這個(gè)題的思路是什么，收益率的標(biāo)準(zhǔn)差用來(lái)算什么的。 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 18:13#稅務(wù)師#
- 老師，這個(gè)為什么不視同銷售A 范老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 17:51#稅務(wù)師#
- 212題 G產(chǎn)品并未減值，M材料的可變現(xiàn)凈值=325，成本400，為什么材料卻減值了 張老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 17:23#稅務(wù)師#
- 老師，這個(gè)題目里銷售量取哪個(gè)數(shù)呢，為什么？ 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 15:29#稅務(wù)師#
- 老師，下面這個(gè)圖二銷售自己使用過(guò)的固定資產(chǎn)是不是填在3%征收率那里？？然后減征1%計(jì)入應(yīng)納稅額減征額？那圖一這兩個(gè)是什么意思？？？？意思算稅的時(shí)候是含稅/(1+1%)*1% 含稅/(1+3%)*3%那？？？？ 郭鋒老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 15:21#稅務(wù)師#
- 老師下面這個(gè)賬務(wù)處理怎么做？？ 張老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 15:11#稅務(wù)師#
- 債務(wù)重組中，債務(wù)人以金融資產(chǎn)償債，為什么不按照轉(zhuǎn)讓金融資產(chǎn)繳納增值稅？ 趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 15:05#稅務(wù)師#
- 老師:工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出可以扣工資薪金的百分之二，這個(gè)工會(huì)經(jīng)費(fèi)是單位交一部分，員工交一部分，作為工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，這個(gè)百分之二十是發(fā)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出？還是單位交的那一部分？ 家權(quán)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 09:47#稅務(wù)師#
- 老師，自產(chǎn)的應(yīng)稅消費(fèi)品用于贊助，廣告會(huì)計(jì)為什么不確認(rèn)收入？？？會(huì)計(jì)收入確認(rèn)怎么理解？？？？ 張老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 09:31#稅務(wù)師#
- 老師，如果小規(guī)模納稅人銷售自己使用過(guò)的固定資產(chǎn)選擇3%減按2%，是不是要計(jì)入3征收率那一欄？？然后減的1%計(jì)入應(yīng)交稅費(fèi)減征額？？？？不選3%減按2%的話，選減按1%的話計(jì)入下面圖片第一條？那第二條是什么？？？？ 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/29 09:26#稅務(wù)師#
- 抖音收款，抖音平臺(tái)扣的手續(xù)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目
是計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用手續(xù)費(fèi)
還是計(jì)入銷售費(fèi)用-抖音平臺(tái)手續(xù)費(fèi) 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 21:10#稅務(wù)師#
- 趙玉寶財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)應(yīng)試指南231頁(yè)例題24中，2022年年末借方公允價(jià)值變動(dòng)損益200萬(wàn)元，該科目為損益類科目，按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求需要在月末結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)，結(jié)轉(zhuǎn)后期末無(wú)余額。但是為什么本題在辦公樓轉(zhuǎn)讓時(shí)又做一筆借其他業(yè)務(wù)成本200萬(wàn)，貸公允價(jià)值變動(dòng)損益200萬(wàn)，公允價(jià)值變動(dòng)損益不是已經(jīng)結(jié)轉(zhuǎn)無(wú)余額了嗎？為什么還要再做這筆分錄呢？ 范老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 20:35#稅務(wù)師#
- 見圖中例題 周老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 20:25#稅務(wù)師#
- 您好，老師，這道題中未實(shí)現(xiàn)融資收益應(yīng)該怎么確認(rèn)？ 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 17:37#稅務(wù)師#
- 老師，這個(gè)小規(guī)模納稅人填申報(bào)表怎么算稅??？？？ 范老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 17:02#稅務(wù)師#
- 甲公司除發(fā)行公司債券外，還存在兩筆一般借款：一筆于2021年10月 1日借人，本金為2000萬(wàn)元，年利率為6%，期限2年；另一筆于2021年12月1日 借人，本金為3000萬(wàn)元，年利率為7%，期限18個(gè)月。第一筆借款于2023年9月30日到期，第二筆借款于2023年5月31日到期，請(qǐng)問(wèn)2023年一般借款的利息資本化率是否需要考慮時(shí)間權(quán)重？ 趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 17:01#稅務(wù)師#
- 甲公司除發(fā)行公司債券外，還存在兩筆一般借款：一筆于2021年10月
1日借人，本金為2000萬(wàn)元，年利率為6%，期限2年；另一筆于2021年12月1日
借人，本金為3000萬(wàn)元，年利率為7%，期限18個(gè)月。請(qǐng)問(wèn)2023年一般借款的利息資本化率是多少？ 張老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 15:58#稅務(wù)師#
- 請(qǐng)問(wèn)老師，采購(gòu)包裝袋另加版費(fèi)，后來(lái)達(dá)到一定量退還版費(fèi)，退還版費(fèi)如何賬務(wù)處理？ 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 14:52#稅務(wù)師#
- 稅一應(yīng)試指南270頁(yè)考點(diǎn)九第2題答案里與轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)有關(guān)的稅金為什么要乘以50%呢？ 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 13:22#稅務(wù)師#
- 老師兩家企業(yè)互相買賣，但是有增值，屬于需開嗎 家權(quán)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 10:58#稅務(wù)師#
- 房的其他綜合收益是屬于可以重分類還是不屬于 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 09:06#稅務(wù)師#
- 稅一550題中74題，是所有出口貨物“抵免退”稅額中的退稅率都是10%嗎？我沒(méi)找到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)信息 趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 08:48#稅務(wù)師#
- 老師，下面這兩個(gè)申報(bào)表里為什么不用3%減按2%優(yōu)惠政策??？？？下面這兩條什么意思啊?。?？ 范老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:59#稅務(wù)師#
- 老師，請(qǐng)問(wèn)收到的捐贈(zèng)，如果計(jì)入了營(yíng)業(yè)外收入，還需要繳納增值稅嗎？ 企業(yè)所得稅是肯定交了，或者說(shuō)營(yíng)業(yè)外收入要交增值稅嗎？心里不是很清楚，希望老師能詳細(xì)回答下，謝謝 家權(quán)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:59#稅務(wù)師#
- 有權(quán)占有還是無(wú)權(quán)占有，不是絕對(duì)的嗎？比如甲電腦丟了一臺(tái)，被乙撿到，然后租給不知情的丙，那丙到底是有權(quán)占有還是無(wú)權(quán)占有，是不是看相對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)吧？這不是絕對(duì)的有權(quán)占有或無(wú)權(quán)占有吧？ 趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:14#稅務(wù)師#
- 老師，這兩道題最后一問(wèn)乙公司收到股權(quán)的計(jì)稅基礎(chǔ)，有什么區(qū)別？ 范老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 21:19#稅務(wù)師#
- 我今年7月專升本畢業(yè)，會(huì)計(jì)，可以報(bào)考稅務(wù)師嗎 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 17:45#稅務(wù)師#
- 老師，小規(guī)模納稅申報(bào)表，銷售自己使用過(guò)的固定資產(chǎn)適用政策是3%減按2%，那下列第一條，銷售額＝含稅/(1+1%) 實(shí)際應(yīng)納稅額＝含稅/(1+1%)*1%，這個(gè)意思是放棄3%減按2%征收，享受減按1%稅收優(yōu)惠嗎？？？？？那第二條呢？是什么意思?。?/a> 郭鋒老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 16:50#稅務(wù)師#
- 行政行為認(rèn)定類型有哪些 趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 16:34#稅務(wù)師#
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