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備考審計(jì)師考試時(shí),許多考生在這條道路上遭遇了“拖延癥”這只“攔路虎”。那么,究竟該如何克服拖延癥,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí),成功跨越備考的重重障礙呢?
設(shè)定清晰目標(biāo):將備考審計(jì)師考試的大目標(biāo)分解為具體、可衡量的小目標(biāo)。
理解考試意義:深入了解審計(jì)師考試對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的重要性,將備考與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
制定詳細(xì)時(shí)間表:根據(jù)考試時(shí)間和自己的實(shí)際情況,制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表。合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題、總結(jié)等環(huán)節(jié)。
設(shè)置彈性時(shí)間:在計(jì)劃中適當(dāng)設(shè)置一些彈性時(shí)間,避免因計(jì)劃過于緊湊而導(dǎo)致無法完成任務(wù),產(chǎn)生挫敗感和拖延情緒。
打造專屬學(xué)習(xí)空間:選擇一個(gè)安靜、整潔、舒適的地方作為學(xué)習(xí)空間,只擺放與學(xué)習(xí)相關(guān)的物品,減少干擾因素。
減少電子設(shè)備干擾:學(xué)習(xí)時(shí),將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。如果需要使用電子設(shè)備學(xué)習(xí),可以利用一些學(xué)習(xí)軟件或應(yīng)用來限制自己訪問其他無關(guān)網(wǎng)站和應(yīng)用的時(shí)間。
建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:為自己設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,當(dāng)完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)或任務(wù)時(shí),給予自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
尋找學(xué)習(xí)伙伴:加入備考審計(jì)師的學(xué)習(xí)小組或社群,與其他考生一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享學(xué)習(xí)資料、互相監(jiān)督和鼓勵(lì)。
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