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如何科學(xué)攻克注會(huì)《經(jīng)濟(jì)法》教材
注會(huì)經(jīng)濟(jì)法教材可以說成是“一塊大蛋糕”。
相信大家在獨(dú)自品嘗美味的大蛋糕時(shí)，都有這樣的感覺，就是剛開始吃比較甜美順口，但越吃會(huì)越感覺膩，其實(shí)教材就像是這塊大蛋糕，雖然會(huì)膩，但必須要吃完，因?yàn)榻滩氖强荚嚦鲱}最直接的依據(jù)，也是一切輔導(dǎo)的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)中要緊扣教材，以教材的講解為主。對(duì)輔導(dǎo)教材可分三步閱讀：第一步通讀，即從頭至尾認(rèn)真閱讀，對(duì)教材的體系、內(nèi)容能大致了解；第二步細(xì)讀，即對(duì)具體的重要法律規(guī)定一定要細(xì)看、弄懂；第三步精讀，即對(duì)重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容要花工夫重點(diǎn)研讀?？唇滩拇_實(shí)是一個(gè)痛苦的過程，誰(shuí)也逃避不了，對(duì)于經(jīng)濟(jì)法教材，往往都是看第一遍的時(shí)候很痛苦、看第二遍的時(shí)候很無(wú)奈、看第三遍的時(shí)候很輕松、看第四遍的時(shí)候感覺像小說，看第五、第六遍……的時(shí)候基本上感覺就像自己寫的，至理名言“讀書百遍，其義自見”的道理也正在于此。
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