大家好,我在2024年中級(jí)會(huì)計(jì)師考試中一次性通過(guò)了三門(mén)考試。其中中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)97分,財(cái)務(wù)管理99分,經(jīng)濟(jì)法89分。非常感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校各位老師的辛勤付出。在此分享備考中的一些經(jīng)歷,希望能給未來(lái)的同學(xué)一些幫助。
第一、樹(shù)立信心,合理制定備考計(jì)劃。首先要相信自己,踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)一定可以通過(guò)考試。其次,備考過(guò)程中受到其他因素的影響,如果沒(méi)有一份有效的計(jì)劃,很可能最終無(wú)法完成復(fù)習(xí)。在備考之初,盡量定一個(gè)稍微高點(diǎn)的目標(biāo),比如80分,朝著這個(gè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在考試趨于靈活,最好給自己留出足夠的余量,防止翻車(chē)。
第二、選擇適合自己的授課老師。授課老師直接影響到復(fù)習(xí)的效率,建議大家在備考初期及時(shí)選擇老師,并在整個(gè)備考過(guò)程中保質(zhì)保量的完成老師的要求。備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,只要緊跟跟著老師的安排,哪怕過(guò)程中有狀態(tài)起伏也并不影響整體結(jié)果。
第三、復(fù)習(xí)策略。我的復(fù)習(xí)策略略有不同:每一輪都不會(huì)花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,但是會(huì)反復(fù)5-6輪,通過(guò)不斷的重復(fù)達(dá)到深刻理解和記憶的程度。第一輪復(fù)習(xí)為聽(tīng)課和練習(xí)講義的例題,在本輪未理解的內(nèi)容不做深究。通過(guò)快速的聽(tīng)課和簡(jiǎn)單的練習(xí),大概了解每門(mén)課程的整體框架,找出重點(diǎn)未理解的部分。第二輪復(fù)習(xí)以教材和應(yīng)試指南為主,主要針對(duì)第一輪中未理解的部分,進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),同時(shí)將第一輪中已經(jīng)理解的內(nèi)容強(qiáng)化記憶。第三輪復(fù)習(xí)是大量做題,做題和第二輪復(fù)習(xí)隔開(kāi)一定的時(shí)間,旨在將所有不熟悉的知識(shí)點(diǎn)充分暴露出來(lái)。第四輪復(fù)習(xí)是完成所有題目后的復(fù)盤(pán)總結(jié),注意一定不要忽略做題過(guò)程中,做對(duì)了但是有過(guò)疑問(wèn)的題目。針對(duì)所有的問(wèn)題,在教材、應(yīng)試指南或者講義中找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),將其摘錄至個(gè)人的文檔中,形成錯(cuò)題本。第五輪學(xué)習(xí)為通讀教材、再看一遍應(yīng)試指南,形成完整的知識(shí)框架,建立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。第六輪復(fù)習(xí)主要是各種模擬題,查缺補(bǔ)漏。
第四、幾個(gè)備考過(guò)程中遇到的問(wèn)題,希望大家不要踩坑:①及早備考。我在5月底才開(kāi)始備考,過(guò)程中難免手忙腳亂,早點(diǎn)開(kāi)始備考能夠避免心態(tài)上的緊張和焦慮,復(fù)習(xí)也更為扎實(shí);②一定記得做考試試題,我在備考過(guò)程中一直沒(méi)有重視考試試題的作用,到上考場(chǎng)都沒(méi)有做過(guò)一套完整的考試試題。雖然做了不少超綱的習(xí)題,其實(shí)對(duì)于高效備考是無(wú)用的??甲C是要考慮效率的,圍繞考試試題復(fù)習(xí)又是其中效率最高的方式。因此建議大家一定要早做真題,反復(fù)做考試試題;③臨近考試保持好心態(tài)和復(fù)習(xí)節(jié)奏。我在最后幾周時(shí)間內(nèi)沒(méi)有保質(zhì)保量的完成既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,最終也在考試中體現(xiàn)出來(lái)。記憶深刻的是實(shí)務(wù)中那道關(guān)于租賃收款額的選擇題,還是知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠扎實(shí),不然不會(huì)在這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題上出錯(cuò)。
我在備考過(guò)程中一直緊跟郭建華、達(dá)江、侯永斌三位老師進(jìn)行復(fù)習(xí)。郭建華老師的實(shí)務(wù)課程直面重點(diǎn)、深入原理,讓會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)不在晦澀難懂。達(dá)江老師深入淺出,獨(dú)有的三不原則讓公式不再成為財(cái)管的攔路虎。侯永斌老師風(fēng)趣幽默,“以身試法”,將法律原理生活化,使得經(jīng)濟(jì)法便于理解記憶。
在中級(jí)會(huì)計(jì)師考試結(jié)束后,我已經(jīng)開(kāi)始注冊(cè)會(huì)計(jì)師的復(fù)習(xí),繼續(xù)緊跟正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的幾位老師,希望明年能夠再創(chuàng)佳績(jī)!
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