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備考信息
如何利用教材和網(wǎng)課備考中級會計？
教材和網(wǎng)課作為我們備考中級會計過程中的兩大重要資源，如何高效利用它們，成為了我們備考成功的關(guān)鍵。
使用“3W預(yù)習法”
What（概念定義）：通讀教材章節(jié)時，用標記工具標注出重要的概念定義。確保對每個關(guān)鍵術(shù)語都有準確的理解。
Why（原理邏輯）：深入理解每個概念背后的原理邏輯，思考它們之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別?？梢試L試通過自我提問或與他人討論來加深理解。
How（公式應(yīng)用）：對于涉及公式的章節(jié)，重點學習公式的推導(dǎo)過程、適用條件和應(yīng)用方法。通過做練習題來檢驗自己對公式應(yīng)用的掌握程度。
預(yù)習時使用“問題便利貼”
在預(yù)習每章時，生成3-5個核心問題，這些問題可以是關(guān)于概念理解的、原理應(yīng)用的或公式使用的。
將這些問題寫在便利貼上，貼在教材或筆記的相應(yīng)位置，以便在后續(xù)學習和復(fù)習時重點關(guān)注。
選擇框架清晰的網(wǎng)課
在選擇網(wǎng)課時，要優(yōu)先選擇那些講解清晰、框架明確、內(nèi)容系統(tǒng)的課程?？梢酝ㄟ^查看課程大綱、試聽部分課程或參考其他學員的評價來做出選擇。
聽課采用“三步筆記法”
左側(cè)記錄教材對應(yīng)頁碼：在筆記的左側(cè)記錄教材對應(yīng)的頁碼，方便在后續(xù)復(fù)習時快速找到原文出處。
中部整理知識框架圖：在筆記的中部整理出所學內(nèi)容的知識框架圖，包括概念、原理、公式等，有助于形成清晰的知識體系。
右側(cè)記錄拓展案例、試題：在筆記的右側(cè)記錄一些拓展案例或試題，加深對知識點的理解和應(yīng)用，同時提高解題能力。
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