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為什么資料一入預(yù)計(jì)負(fù)債
張老師
??|
提問時(shí)間:07/11 00:28
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 資料一中確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債是因?yàn)槠髽I(yè)面臨未來可能發(fā)生的義務(wù),如未決訴訟、產(chǎn)品質(zhì)量保證等。這些事項(xiàng)可能導(dǎo)致企業(yè)在未來需要支付一定的金額,因此在當(dāng)前時(shí)點(diǎn)上估計(jì)并確認(rèn)為預(yù)計(jì)負(fù)債,以真實(shí)反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和潛在風(fēng)險(xiǎn)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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夢(mèng)一教材p449,11題第三問,發(fā)放現(xiàn)金股利總額為什么不是50000-35700,而是計(jì)算減掉了增加的權(quán)益資本數(shù)額呢?想不明白了
王一老師
??|
提問時(shí)間:07/10 22:32
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 發(fā)放的現(xiàn)金股利總額計(jì)算時(shí),是從凈利潤(rùn)中扣除新增加的權(quán)益資本數(shù)額。因?yàn)?5700萬元是2018年總的權(quán)益資本需求,而2017年已有部分權(quán)益資本,所以只需減去新增的部分,即3300萬元。因此,發(fā)放的現(xiàn)金股利總額為50000-3300=46700萬元。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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交易性金融負(fù)債的交易費(fèi)用計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目
小趙老師
??|
提問時(shí)間:07/10 18:33
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 交易性金融負(fù)債的交易費(fèi)用計(jì)入當(dāng)期損益,具體科目通常是“財(cái)務(wù)費(fèi)用”。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師這個(gè)題思路是什么,答案看不懂
衛(wèi)老師
??|
提問時(shí)間:07/10 17:14
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 就是說資產(chǎn)組賬面價(jià)值大于可收回金額的差額計(jì)入持有待售資產(chǎn)減值準(zhǔn)備105,導(dǎo)致賬面價(jià)值是495 5月1日不是資產(chǎn)負(fù)債表日不確認(rèn)公允價(jià)值變動(dòng) 出售損益=凈售價(jià)-賬面價(jià)值495 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師未計(jì)提的不是入固定資產(chǎn)?結(jié)合圖片題來說
衛(wèi)老師
??|
提問時(shí)間:07/10 17:12
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 未計(jì)提折舊的固定資產(chǎn)仍然作為固定資產(chǎn)入賬,但其凈值會(huì)因?yàn)闆]有計(jì)提折舊而顯得較高。在財(cái)務(wù)報(bào)表中,這會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)值虛高,影響資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的準(zhǔn)確性。對(duì)于圖片中的題目,如果涉及的是固定資產(chǎn)清理或報(bào)廢,則政府單位應(yīng)將賬面價(jià)值轉(zhuǎn)入“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”科目,而不是直接調(diào)整固定資產(chǎn)賬戶。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師您好 請(qǐng)問中級(jí)考試?yán)镏粚懥怂闶? 不寫答案扣幾分呢
家權(quán)老師
??|
提問時(shí)間:07/10 16:15
#中級(jí)職稱#
那個(gè)不一定的哈,可能只得0.5分
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計(jì)算產(chǎn)品成本時(shí)為什么用存貨余額而不是余額減跌價(jià)準(zhǔn)備
秦老師
??|
提問時(shí)間:07/10 14:20
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 計(jì)算產(chǎn)品成本時(shí)使用存貨余額而非扣除跌價(jià)準(zhǔn)備后的金額,是因?yàn)榇尕浀鴥r(jià)準(zhǔn)備是對(duì)未來可能發(fā)生的損失的預(yù)估,并不影響存貨的實(shí)際成本。實(shí)際成本是基于歷史成本原則確定的,即企業(yè)取得存貨時(shí)所支付的金額。當(dāng)可變現(xiàn)凈值低于成本時(shí),雖然需要計(jì)提跌價(jià)準(zhǔn)備,但這僅反映在財(cái)務(wù)報(bào)表上,不改變存貨的成本基礎(chǔ)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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在app端學(xué)習(xí)里的電子書怎么只能在手機(jī)端看嗎?在pc電腦端怎么能看到?
金老師
??|
提問時(shí)間:07/10 13:50
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 電子書僅支持在手機(jī)或平板的正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校APP中查看。電腦端無法直接觀看電子書,但可以登錄網(wǎng)校網(wǎng)站查看相關(guān)課程和隨書試題。若要閱讀電子書,請(qǐng)使用手機(jī)或平板設(shè)備。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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能夠成為預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表中存貨項(xiàng)目金額的來源中,有直接材料預(yù)算和產(chǎn)品成本預(yù)算,為什么不包括直接人工預(yù)算呢?人工成本不是構(gòu)成存貨成本項(xiàng)目嗎?
金老師
??|
提問時(shí)間:07/10 12:01
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 直接人工成本雖然構(gòu)成了產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,但預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表中的“存貨”項(xiàng)目金額主要來源于直接材料預(yù)算和產(chǎn)品成本預(yù)算。這是因?yàn)橹苯尤斯さ闹С鲆呀?jīng)在計(jì)算產(chǎn)品總成本時(shí)考慮過了,而這個(gè)總成本已經(jīng)反映在了產(chǎn)品成本預(yù)算中。因此,在預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表的存貨項(xiàng)目中不再單獨(dú)列出直接人工預(yù)算。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師:成本法下被投資單位分紅,長(zhǎng)期股權(quán)投資計(jì)入投資收益; 權(quán)益法下被投資單位分紅計(jì)入長(zhǎng)期股權(quán)投資成本 是這樣嗎?
鄒老師
??|
提問時(shí)間:07/10 10:49
#中級(jí)職稱#
你好,權(quán)益法下,是計(jì)入 長(zhǎng)期股權(quán)投資—損益調(diào)整
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老師:成本法下被投資單位分紅,長(zhǎng)期股權(quán)投資計(jì)入投資收益; 權(quán)益法下分紅計(jì)入長(zhǎng)期股權(quán)投資成本 是這樣嗎?
鄒老師
??|
提問時(shí)間:07/10 10:44
#中級(jí)職稱#
你好,權(quán)益法下,是計(jì)入 長(zhǎng)期股權(quán)投資—損益調(diào)整
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老師 這道題分錄怎么寫
周老師
??|
提問時(shí)間:07/09 22:43
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 借:交易性金融資產(chǎn)16000 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入12000 公允價(jià)值變動(dòng)損益4000 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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財(cái)管中級(jí)指南232頁求C另一種方式,c=100/(1+r)2然后求r,為什呢導(dǎo)入第一期變成-1000/(1+r)=折現(xiàn)-943.4不是應(yīng)該/(1+r)2嗎老師
歐陽老師
??|
提問時(shí)間:07/09 19:42
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 在計(jì)算折現(xiàn)值時(shí),如果現(xiàn)金流發(fā)生在第一期期末,則只需除以(1+r)一次。題目中的-1000/(1+r)表示的是第一期的現(xiàn)金流折現(xiàn)到現(xiàn)值的情況,因此只除以了一次(1+r),而不是兩次。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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為什么答案加權(quán)平均資本成本率中負(fù)債資本成本不需要稅后的。
秦老師
??|
提問時(shí)間:07/09 19:40
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 題目中給出的負(fù)債資本成本已經(jīng)是稅后的,因此在計(jì)算加權(quán)平均資本成本時(shí)不需要再調(diào)整為稅后。如果給的是稅前利率,則需要轉(zhuǎn)換成稅后成本來使用。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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你好,我的網(wǎng)校我的家在哪里
楊老師
??|
提問時(shí)間:07/09 17:11
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 您登錄后,在頁面中可以找到“我的網(wǎng)校我的家”這個(gè)模塊。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,中級(jí)會(huì)計(jì) 考試的時(shí)候計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差,要開方,計(jì)算器有這個(gè)功能嗎
范老師
??|
提問時(shí)間:07/09 16:44
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 中級(jí)會(huì)計(jì)考試可以攜帶不具有文字儲(chǔ)存及顯示、錄放功能的免套非立體式電子計(jì)算器。推薦使用的計(jì)算器型號(hào)如卡西歐FX-82MS系列等,這些計(jì)算器通常具備開方的功能,可以用于計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差時(shí)進(jìn)行開方運(yùn)算。確保你的計(jì)算器有這個(gè)功能,并且熟悉其操作方法。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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為什么261題都70% 還不能確定,262題55%的可能都能算金額?
于老師
??|
提問時(shí)間:07/09 16:25
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 261題涉及的情況可能更復(fù)雜,比如存在不確定性或需要考慮更多的變量,因此即使概率達(dá)到70%,也不能直接確定。而262題中55%的概率能夠計(jì)算出金額,可能是題目條件更為明確,或者所求的金額不依賴于高度不確定的因素。具體還需要看題目的詳細(xì)情況和要求。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師這樣算為啥不對(duì)
歐陽老師
??|
提問時(shí)間:07/09 16:17
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 5/15是年折舊率,要用滿12個(gè)月,您用6個(gè)月不正確 這種情況下必須分段計(jì)算 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,這個(gè)題思路固定資產(chǎn)是500+100=600,折舊2019年半年,600*5/15*6/1200=100 2020年一年折舊600*4/15=160 66-260=340賬面價(jià)值 340-300=40減值 為什么不對(duì)
小王老師
??|
提問時(shí)間:07/09 15:20
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值計(jì)算需要考慮初始成本、累計(jì)折舊和減值損失。你提供的計(jì)算中,2019年的半年折舊為100萬元,2020年一年的折舊為160萬元,這些數(shù)字看起來是基于加速折舊法(如雙倍余額遞減法)計(jì)算得出的。但是,賬面價(jià)值應(yīng)該是初始成本500+100=600萬元減去累計(jì)折舊和減值損失。如果2019年半年的折舊為100萬元,2020年的折舊為160萬元,則到2020年末累計(jì)折舊總額為260萬元。賬面價(jià)值應(yīng)該是600-260=340萬元。若此時(shí)評(píng)估發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)可收回金額低于其賬面價(jià)值,需要計(jì)提減值準(zhǔn)備,假設(shè)減值損失為40萬元,則最終的賬面價(jià)值應(yīng)是340-40=300萬元。如果計(jì)算結(jié)果與題目答案不符,可能是因?yàn)檎叟f方法或年限、減值測(cè)試的時(shí)間點(diǎn)等細(xì)節(jié)不同。請(qǐng)檢查題目的具體要求和條件。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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請(qǐng)問貴州省中級(jí)審計(jì)師怎么報(bào)名?
衛(wèi)老師
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提問時(shí)間:07/09 14:51
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 貴州省中級(jí)審計(jì)師的報(bào)名流程如下: 1.登錄中國(guó)人事考試網(wǎng)完成注冊(cè),并上傳符合要求的照片; 2.選擇中級(jí)審計(jì)師考試項(xiàng)目,填寫并提交報(bào)名信息; 3.根據(jù)系統(tǒng)提示完成在線核查或前往指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)人工核查; 4.在線支付報(bào)名費(fèi)用,費(fèi)用因地區(qū)不同而有所差異,通常每人每科在40元至92元之間; 5.考前兩周登錄網(wǎng)站下載并打印準(zhǔn)考證。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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同一控制下,通過發(fā)行債券(有債券發(fā)行費(fèi)用10萬元)取得被合并方80%股權(quán),分錄怎么寫?謝謝
衛(wèi)老師
??|
提問時(shí)間:07/09 14:44
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 借:長(zhǎng)期股權(quán)投資——投資成本?。ò垂蕛r(jià)值計(jì)算的金額) 貸:應(yīng)付債券 ?。òl(fā)行債券的面值總額)借:管理費(fèi)用 10 貸:銀行存款 10注:這里的10萬元債券發(fā)行費(fèi)用計(jì)入了管理費(fèi)用,因?yàn)槭峭豢刂葡碌钠髽I(yè)合并。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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期權(quán)標(biāo)的資產(chǎn)執(zhí)行價(jià)格為27,看漲期權(quán),到期漲至37.此事可以以27元的價(jià)格買入市價(jià)45的股票,如何理解?
秦老師
??|
提問時(shí)間:07/09 12:54
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 當(dāng)看漲期權(quán)的執(zhí)行價(jià)格是27元,而標(biāo)的資產(chǎn)在到期時(shí)市場(chǎng)價(jià)格漲到了37元,這意味著期權(quán)持有人可以選擇行使期權(quán)以27元的價(jià)格購(gòu)買市價(jià)為37元的股票。但您提到市價(jià)45元,這可能是表述上的誤差。無論如何,如果標(biāo)的資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格高于執(zhí)行價(jià)格,持有看漲期權(quán)的一方可以通過行權(quán)獲得差額收益。在這個(gè)例子中,如果到期時(shí)股價(jià)是37元或更高(如45元),持有人可以以27元的價(jià)格買入股票,然后在市場(chǎng)上以更高的價(jià)格賣出,從而獲利。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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甲公司目前股價(jià)85元,以該股票為標(biāo)的資產(chǎn)的歐式看漲期權(quán)價(jià)格8元,每份看漲期權(quán)可買入1股股票??礉q期權(quán)的執(zhí)行價(jià)格為90元,6個(gè)月后到期。乙投資者購(gòu)入100股甲公司股票同時(shí)出售100份看漲期權(quán)。若6個(gè)月后甲公司股價(jià)為105元,乙投資者的凈損益是多少?
張老師
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提問時(shí)間:07/09 11:42
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 乙投資者的凈損益是1300元。計(jì)算方式如下: (執(zhí)行價(jià)格-股票買價(jià)+期權(quán)費(fèi))×數(shù)量=(90-85+8)×100=1300元。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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夢(mèng)1第332頁綜合題第(3)問④,增加的稅前利潤(rùn)為什么不減掉信貸承諾費(fèi)?(照片上傳不了,顯示違規(guī),麻煩老師看一下書)
郭鋒老師
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提問時(shí)間:07/09 11:08
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 因?yàn)橛?jì)算增加的稅前利潤(rùn)時(shí),關(guān)注的是直接與主營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)的收入和成本。信貸承諾費(fèi)通常被視為融資費(fèi)用的一部分,在計(jì)算息稅前利潤(rùn)(EBIT)時(shí)才會(huì)考慮進(jìn)去,而不是在計(jì)算稅前利潤(rùn)時(shí)直接扣除。所以這里不減掉信貸承諾費(fèi)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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您好,經(jīng)合伙人一致同意與經(jīng)其他合伙人一致同意的區(qū)別
郭老師
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提問時(shí)間:07/09 10:31
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: “經(jīng)合伙人一致同意”通常指的是所有合伙人都需要表示同意?!敖?jīng)其他合伙人一致同意”則是指除了行為人自己以外的其他所有合伙人都需要表示同意。兩者的主要區(qū)別在于是否包括了行為人在內(nèi)的全體合伙人。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,這個(gè)題匯率分不清用哪個(gè)。做題思路是啥
歐陽老師
??|
提問時(shí)間:07/09 09:56
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 交易發(fā)生時(shí)使用交易發(fā)生時(shí)的即期匯率;期末調(diào)整匯兌差額時(shí)用期末的即期匯率。例如,如果題目中提到3月11日出口商品,那么就用當(dāng)天的即期匯率計(jì)算出口商品的價(jià)值;4月10日收到貨款,則用這天的即期匯率來確定收到款項(xiàng)的價(jià)值,以此來計(jì)算期間產(chǎn)生的匯兌損益。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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資金預(yù)算編制依據(jù)不包含生產(chǎn)預(yù)算和產(chǎn)品成本預(yù)算嗎?
楊老師
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提問時(shí)間:07/09 09:28
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 資金預(yù)算的編制依據(jù)通常包括現(xiàn)金收入和支出的預(yù)測(cè),主要涉及銷售預(yù)算、直接材料采購(gòu)預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算以及資本支出等。生產(chǎn)預(yù)算和產(chǎn)品成本預(yù)算是其中的一部分,但它們本身并不直接反映現(xiàn)金流量,因此在編制資金預(yù)算時(shí),主要是參考與現(xiàn)金收支相關(guān)的預(yù)算內(nèi)容。所以,資金預(yù)算編制依據(jù)不直接包含生產(chǎn)預(yù)算和產(chǎn)品成本預(yù)算。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師這個(gè)題怎么算,思路是
郭鋒老師
??|
提問時(shí)間:07/09 09:10
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 就是用外幣金額乘以年末匯率,減去已有金額,就是資產(chǎn)/負(fù)債發(fā)生額 資產(chǎn)發(fā)生額-負(fù)債發(fā)生額是匯兌損益 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師這個(gè)題分錄怎么寫,
小王老師
??|
提問時(shí)間:07/09 09:09
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 2×22年5月17日時(shí): 借:庫(kù)存商品32175(4500*7.15) 貸:應(yīng)付賬款32175(4500*7.15) 5月31日時(shí): 借:財(cái)務(wù)費(fèi)用135(4500*7.18-4500*7.15) 貸:應(yīng)付賬款135(4500*7.18-4500*7.15) 6月30日時(shí): 借:應(yīng)付賬款45(4500*7.18-4500*7.17) 貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用45(4500*7.18-4500*7.17) 2×22年7月20日時(shí): 借:應(yīng)付賬款--美元4500*7.17 貸:銀行存款--人民幣4500*7.15 財(cái)務(wù)費(fèi)用90 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,4的答案為啥不用7.08-7.11答案看不明白,請(qǐng)仔細(xì)解答
于老師
??|
提問時(shí)間:07/09 09:07
#中級(jí)職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 您僅考慮了兌換業(yè)務(wù)的損益,考慮的不完整。 應(yīng)收賬款收回來之前,其賬上記錄的金額是7.13*1000 現(xiàn)在收回來,最終以人民幣入賬,金額=1000*銀行買入價(jià)7.08 應(yīng)收賬款產(chǎn)生的匯兌差額=1000×(7.08-7.13)=-50(人民幣萬元)。 后者您將這里分拆為兩步: ①收回美元: 借:銀行存款——美元 7.11*1000=7110 財(cái)務(wù)費(fèi)用 20 貸:應(yīng)收賬款——美元 7.13*1000=7130 ②美元兌換人民幣 借:銀行存款——人民幣 7.08*1000=7080 財(cái)務(wù)費(fèi)用 30 貸:銀行存款——美元 7.11*1000=7110 最終還是20+30=50 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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