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老師 會費按照這個0.5%收是啥意思?
郭老師
??|
提問時間:05/15 10:07
#事業(yè)單位#
繳納標準: 會員每月應向工會組織繳納本人每月工資收入0.5%的會費 工資尾數(shù)不足十元的不計繳會費
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請教各位老師,學校會計的賬目處理。這是補繳的3月醫(yī)保社保,上個月已經(jīng)做過計提了,現(xiàn)在具體應該怎樣做賬目處理?需要預算會計嗎?需要的話應該怎么做呀。謝謝老師
樸老師
??|
提問時間:05/15 10:03
#事業(yè)單位#
1.確認補繳金額:首先,需要確認補繳的醫(yī)保社保金額,這通常來自于社?;蜥t(yī)保部門的通知或賬單。 2.進行會計分錄:在財務會計方面,由于這是已經(jīng)計提但尚未支付的費用,需要做一個調整分錄。假設之前計提時做了“借:費用科目 貸:應付職工薪酬-社保/醫(yī)?!钡姆咒?,現(xiàn)在支付時,應做“借:應付職工薪酬-社保/醫(yī)保 貸:銀行存款”的分錄。同時,由于這是補繳上個月的費用,可能需要調整上個月的財務報表(如果尚未公布)。在預算會計方面,雖然預算會計主要關注資金的流入流出,但由于這是與職工薪酬相關的支出,且已經(jīng)計入了預算,因此也需要在預算會計中進行相應的記錄。具體分錄可能類似于“借:預算支出 貸:資金結存”。 3.更新賬目和報表:根據(jù)上述分錄,更新相關的賬目和財務報表,確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。 4.考慮與預算的對比:由于這筆支出是預算內的,因此在處理完賬目后,可以與預算進行對比,查看是否有超出預算的情況,以便及時調整后續(xù)的預算安排。 是否需要預算會計參與,這取決于學校的會計制度和組織結構。在一些學校中,預算會計和財務會計是分開的,各自負責不同的部分;而在另一些學校中,可能由同一個會計同時負責預算和財務的核算。因此,建議根據(jù)學校的實際情況來確定是否需要預算會計的參與。如果需要預算會計參與,可以按照上述步驟中的預算會計部分進行處理。
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老師,勞務報酬要交所得稅的是那個文件,可以發(fā)一下嗎?領導要
文文老師
??|
提問時間:05/15 09:29
#事業(yè)單位#
個人所得稅法與個人所得稅實施條例中均有
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老師,行政事業(yè)單位里的專家講課費每學時400這種是稅前費用還是稅后費用?
郭老師
??|
提問時間:05/15 07:56
#事業(yè)單位#
沒有特殊說明的,都是稅前的收入
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老師有沒有那種,事業(yè)單位支出從那個部門經(jīng)濟分類科目支出的課程或者資料?一些學習網(wǎng)站等
王璐璐老師
??|
提問時間:05/14 21:30
#事業(yè)單位#
你好 這個問下網(wǎng)??头墓?/a>
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請問高級會計師考試,計算可不列出計算過程,比如考作業(yè)成本法,問A產(chǎn)品單位成本多少,不能能直接答A產(chǎn)品單位成本為**元?
王曉曉老師
??|
提問時間:05/14 17:12
#事業(yè)單位#
你好,這個需要寫的了
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老師,村政府有一筆21年發(fā)放三八節(jié)禮品2500元,在23年記的帳,發(fā)票是2017年版的手撕票,這樣合規(guī)嗎
冉老師
??|
提問時間:05/14 15:17
#事業(yè)單位#
你好,同學 這個發(fā)票最好是21年的
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請問老師固定資產(chǎn)原來零件替換那一章節(jié)是怎么講的
暖暖老師
??|
提問時間:05/14 14:51
#事業(yè)單位#
你好替換部分的賬面價值計入營業(yè)歪支出貸在建工程
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老師,您好!請問公立小學政府部門財務分析中的政府部門工作目標完成情況怎么寫!
宋生老師
??|
提問時間:05/14 11:22
#事業(yè)單位#
1. 明確工作目標 首先,要詳細列出政府部門在公立小學教育領域設定的工作目標。這些目標可能包括: 學生入學率和鞏固率 教育質量提升 師資力量建設 基礎設施改善 教育資源均衡分配 2. 數(shù)據(jù)收集 收集與上述目標相關的財務和業(yè)務數(shù)據(jù)。這可能包括: 預算分配和實際支出 項目投資回報率 教師培訓和招聘成本 學校設施升級費用 貧困學生資助情況 3. 結果評估 對比年初設定的目標與實際完成情況,評估每個目標的完成度。例如: “本年度,我們的目標是將學生的計算機課程普及率提高至100%,實際完成率為95%?!?4. 財務數(shù)據(jù)分析 分析財務數(shù)據(jù),展示如何支持工作目標的實現(xiàn)。例如: “通過增加教育資金投入,我們?yōu)?0所學校新增了計算機實驗室,從而提高了學生的計算機課程普及率?!?5. 問題識別 識別在實現(xiàn)工作目標過程中遇到的財務問題或挑戰(zhàn)。例如: “盡管教育資金有所增加,但師資培訓的預算仍然不足,影響了教學質量提升目標的完成?!?6. 建議與改進措施 基于財務分析,提出改進措施或建議。例如: “建議下一財年增加師資培訓預算,以支持教育質量的全面提升?!?7. 總結 最后,總結政府部門工作目標的完成情況,并強調其對公立小學教育發(fā)展的影響。例如:
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事業(yè)單位低值易耗品的采購制度
宋生老師
??|
提問時間:05/14 11:01
#事業(yè)單位#
你好,找了一下,學堂沒有這個了
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事業(yè)單位的財務會計中有原材料和委托加工物資科目嗎?
宋生老師
??|
提問時間:05/14 10:51
#事業(yè)單位#
您好!這個正常是沒有的
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老師 您好 請問 記賬的時候記了 應交增值稅—待抵扣進項稅額 但是 月度稅務報盤的時候 以前的進項都沒有了 無法勾選了 那這些進項稅額要怎么做賬呢
鄒老師
??|
提問時間:05/14 10:06
#事業(yè)單位#
你好,是什么原因導致以前的進項都沒有了呢?
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企業(yè)轉讓車輛,銷項稅率按13%算嗎
家權老師
??|
提問時間:05/14 08:21
#事業(yè)單位#
你好,購入時已經(jīng)抵扣進項稅,銷售時就按13%
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老師,你好,因公司在保稅區(qū)內,當月已將銷售方次月發(fā)現(xiàn)的錯誤發(fā)票進行抵扣,因保稅區(qū)內,沒有銷項稅額,將進項稅額全部轉出至營業(yè)成本,次月銷售方紅沖抵扣發(fā)票,本月納稅申報本應是進項稅額與進項稅額轉出金額一致,但因這個紅沖發(fā)票,導致需要補交增值稅和附加稅,這樣的話,不就多增加了公司的營業(yè)成本了嗎
薇老師
??|
提問時間:05/13 19:32
#事業(yè)單位#
您好,如跨期紅沖了是這么的,加強與銷售方的溝通,確保發(fā)票開具的準確性和及時性,避免類似問題的再次發(fā)生哦。
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行政單位,會計人員報銷繼續(xù)教育45元,其他人員報銷檔案培訓4500元,(不讓計入培訓費,行政單位有規(guī)定,參加培訓,不得出費用),在預算會計下,計入哪個會計科目?不知道計入哪個科目?
王璐璐老師
??|
提問時間:05/13 19:05
#事業(yè)單位#
你好,這個你們可以進30299的不
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公司在保稅區(qū)內,無銷項稅額,當月進項稅額全部轉出當做營業(yè)成本,次月銷售方發(fā)現(xiàn)金額錯誤,需重開當月的發(fā)票(已抵扣),次月納稅申報又要轉出此紅字發(fā)票稅額當做營業(yè)成本,這不是重復交了稅嗎
樸老師
??|
提問時間:05/13 18:36
#事業(yè)單位#
首先,公司在保稅區(qū)內無銷項稅額,當月將進項稅額全部轉出當做營業(yè)成本,這是一個符合稅務規(guī)定的操作。當進項稅額大于銷項稅額時,就會出現(xiàn)留抵稅額,這部分稅額可以結轉下期繼續(xù)抵扣,直至抵扣完畢。 然后,當銷售方發(fā)現(xiàn)金額錯誤并需要重開發(fā)票時,如果原來的發(fā)票已經(jīng)抵扣,那么確實需要進行一些調整。但是,這并不意味著公司需要重復交稅。 具體來說,當銷售方發(fā)現(xiàn)錯誤并重開發(fā)票后,公司需要在次月的納稅申報中做出相應的調整。對于原來的發(fā)票,公司需要將其從進項稅額中轉出,這部分稅額將不再作為留抵稅額。然后,對于新開具的發(fā)票,公司需要將其重新計入進項稅額。 在這個過程中,公司并沒有重復交稅。原來轉出的稅額只是暫時從留抵稅額中移除
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為什么會帳中應交稅費出現(xiàn)在貨方會為負數(shù)
東老師
??|
提問時間:05/13 17:47
#事業(yè)單位#
您好,因為有留抵稅額的時候就會出現(xiàn)應交稅費是負數(shù)的情況。
?閱讀? 6047
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老師您好,請問8萬6的數(shù)控裁紙,按多少年折舊?。课疫@對不對啊,十年是不是太久了?能縮短折舊年限嗎?
文文老師
??|
提問時間:05/13 15:19
#事業(yè)單位#
若按機械設備,是10年折舊
?閱讀? 6100
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老師,我想問下,就是有個客戶3月的貨款多了,怎么做賬。業(yè)務這邊單價給錯了,實際單價要低,沒有這么高,現(xiàn)在4月,客戶說要調回來,然后付款也是按低單價付的款,那我這個差額怎么做賬
廖君老師
??|
提問時間:05/13 10:53
#事業(yè)單位#
您好,把3月分錄紅沖,再做正確金額的分錄,這是最簡單的調整方法,沒有之一
?閱讀? 5969
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你好老師:請問事業(yè)單位固定資產(chǎn)明細賬,應該手工寫到固定資產(chǎn)明細賬賬本里,還是從系統(tǒng)導出,直接打印裝訂即可?現(xiàn)在都是一體化下賬,會計年末需要打印的都有什么?會計就不用手寫登記賬本了對不?比如總賬賬本,明細賬賬本等?謝謝老師
東老師
??|
提問時間:05/13 06:38
#事業(yè)單位#
您好,現(xiàn)在從系統(tǒng)導出直接打印裝訂就成
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非專項撥款能用財政撥款結轉那?
小小霞老師
??|
提問時間:05/12 21:49
#事業(yè)單位#
你好,收入轉入財政撥款結轉而不轉入財政撥款結余解答如下:收入轉入財政撥款結轉是為了保證政府在下一年度繼續(xù)提供公共服務,將收入直接轉入財政撥款結余,政府無法利用這些資金來滿足公共服務的支出需求,因為這些資金已經(jīng)被保留在財政撥款結余中,不能隨意支配。
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我想問一下財政撥款結轉和財政撥款結余這兩個科目有什么區(qū)別呢?
劉艷紅老師
??|
提問時間:05/12 21:45
#事業(yè)單位#
您好,財政撥款結轉資金我們可以理解為是結轉資金,其實就是預算沒有用完需要以后需要繼續(xù)使用,財政撥款結余我們也可以理解為是結余資金,是指支出的預算受到影響而提前結束,省下的費用,
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老師我想問一下,為什么這個非財政撥款結轉,這里非專項撥款不結轉呢?這個不也是非財政撥款預算收入嗎?他怎么只算了專項撥款呢?
CC橙老師
??|
提問時間:05/12 21:36
#事業(yè)單位#
你好,非財政撥款非專項資金是結轉到非財政撥款結余
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財政撥款結余科目期末在哪一方
劉艷紅老師
??|
提問時間:05/12 21:32
#事業(yè)單位#
您好,財政撥款結余屬于凈資產(chǎn)類型的科目,凈資產(chǎn)類科目類似于企業(yè)的所有者權益類科目,貸方表示增加、借方表示減少,所以轉入結余都記在貸方,這樣結余數(shù)為正數(shù)
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這個財務會計借專用基金貸累計盈余是為什么呢?老師您能解釋一下嗎?
薇老師
??|
提問時間:05/12 20:58
#事業(yè)單位#
您好,正在解答中請稍等。
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這個第五題預算會計為什么不借事業(yè)支出呢?如果我借事業(yè)支出正確嗎?
波德老師
??|
提問時間:05/12 20:40
#事業(yè)單位#
同學你好,用的資金不是本年度的,不能用事業(yè)支出
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無償調撥凈資產(chǎn)是屬于預算會計的賬務處理還是財務會計?
小鎖老師
??|
提問時間:05/12 20:28
#事業(yè)單位#
您好將軍澳,這個是財務會計
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無償調撥凈資產(chǎn)是什么科目我,為什么掉入資產(chǎn)了還記在貸方呀
劉艷紅老師
??|
提問時間:05/12 20:05
#事業(yè)單位#
您好,無償調撥凈資產(chǎn)屬于權益類科目,在貸方
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取得借款叫債務預算收入,償還借款叫債務還本支出,這樣總結對嗎?
CC橙老師
??|
提問時間:05/12 19:58
#事業(yè)單位#
你好,是的,收到借款計入債務預算收入,償還借款計入債務還本支出
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債券到期為什么貸上級補助預算收入呢?
薇老師
??|
提問時間:05/12 16:29
#事業(yè)單位#
您好,正在解答中請稍等。
?閱讀? 5039
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