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老師,這個(gè)題怎么計(jì)算呀
小偉老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:02/29 14:52
#中級(jí)職稱#
A是4.65 B是4.2+0.45=4.65 目前是一樣 的
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#老師#公司一直試產(chǎn),但都達(dá)不到客戶要求,沒(méi)有開(kāi)票,發(fā)生的人工工資和購(gòu)進(jìn)的材料成本怎么記賬
小天老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:01/27 22:25
#中級(jí)職稱#
您好,全部記入管理費(fèi)用中,沒(méi)有收入也不能結(jié)轉(zhuǎn)成本
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老師,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的時(shí)?
微微老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/23 17:15
#中級(jí)職稱#
您好,B說(shuō)法錯(cuò)誤的呢。資產(chǎn)的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額與資產(chǎn)預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值,只要有一項(xiàng)超過(guò)了資產(chǎn)的賬面價(jià)值,就表明資產(chǎn)沒(méi)有發(fā)生減值,不需再估計(jì)另一項(xiàng)金額。
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我想問(wèn)問(wèn)普票稅率是9 但是我某一個(gè)單品開(kāi)成0了 怎么去處理
劉艷紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/02 13:42
#中級(jí)職稱#
您好,把開(kāi)錯(cuò)的作廢,再開(kāi)正確的
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這題怎么理解調(diào)增調(diào)減
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/08 14:32
#中級(jí)職稱#
上述圖片中的調(diào)增和調(diào)減,是指會(huì)計(jì)和稅法規(guī)定不一樣的,比如會(huì)計(jì)規(guī)定確認(rèn)收入,稅法規(guī)定不確認(rèn)收入,就要調(diào)減;如果會(huì)計(jì)規(guī)定不確認(rèn)收入,而稅法規(guī)定確認(rèn)收入,則就要調(diào)增。
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老師,這個(gè)公式用計(jì)算器怎么打出來(lái)?
朱立老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/21 16:11
#中級(jí)職稱#
你好 先算根號(hào)下 算出來(lái)的數(shù)字 按開(kāi)方即可
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(q-180)*12-720=1480,求解q的解算過(guò)程,謝謝
王超老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/05 09:09
#中級(jí)職稱#
你好 計(jì)算過(guò)程是這樣的 (q-180)*12-720=1480 (q-180)*12=1480+720 (q-180)*12=2200 (q-180)=2200/12 (q-180)=183 Q=180+183 Q=363
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怎樣填寫(xiě)固定資產(chǎn)情況表
耿老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/12 15:27
#中級(jí)職稱#
你好,什么部門(mén)讓上報(bào)的?把表格發(fā)截圖過(guò)來(lái)看一下
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老師,金融資產(chǎn)在初始確認(rèn)時(shí)的會(huì)計(jì)分錄里,什么時(shí)候借方寫(xiě)應(yīng)收利息或應(yīng)計(jì)利息,題目里有什么特別的提示嗎
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/29 18:05
#中級(jí)職稱#
債券:有的題目會(huì)直接給出買價(jià)中包含已到期但尚未支付的利息,有的題目不直接給出,此時(shí)要看債券的發(fā)行時(shí)間,再看購(gòu)買時(shí)間,如果在購(gòu)買之前,出售方已經(jīng)確認(rèn)了利息但還沒(méi)有收到,此時(shí)就表明買價(jià)中包含已到期但尚未支付的利息,要確認(rèn)應(yīng)收利息。 股票:一般是題目中直接給出,買價(jià)中包含已宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利,此時(shí)確認(rèn)應(yīng)收股利。
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求老師幫忙指正 5、下列關(guān)于投資性房地產(chǎn)的表述中,正確的有( ACE ) A.采用公允價(jià)值模式計(jì)量的投資性房地產(chǎn)不需要計(jì)提折舊 B.采用成本模式計(jì)量的投資性房地產(chǎn)不需要計(jì)提減值準(zhǔn)備 C.采用公允價(jià)值模式計(jì)量的投資性房地產(chǎn)不需要計(jì)提減值準(zhǔn)備 D.采用公允價(jià)值模式計(jì)量的投資性房地產(chǎn)可以轉(zhuǎn)為成本模式 E.采用成本模式計(jì)量的投資性房地產(chǎn)可以轉(zhuǎn)為公允價(jià)值
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:02/21 20:49
#中級(jí)職稱#
您的答案是正確的。
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已知:2018 年度預(yù)計(jì)資金需求量59500,2017年的資金占用是54000,要求所需資金中,負(fù)債資金占 40%,權(quán)益資金占 60%。計(jì)算2018 年需要籌集的權(quán)益資本數(shù)額?給的答案是:需要籌集資金中的權(quán)益資本數(shù)額=(59500-54000)×60%=3300請(qǐng)問(wèn):為什么要減去54000? 網(wǎng)上兩種答案 哪一個(gè)是對(duì)的呢
會(huì)子老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/14 17:46
#中級(jí)職稱#
應(yīng)該是要減去54000,因?yàn)?7年的資金占用在18年仍是可以使用,因此實(shí)際需要增加的需求量=59500-54000
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老師好!問(wèn)下老師電腦上的計(jì)算器怎么用???開(kāi)根號(hào)和平方
玲竹老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/02 19:17
#中級(jí)職稱#
您好 可以用搜狗輸入法 V輸入模式 很方便又準(zhǔn)確 9^(1/2)=3 3^2=9
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老師,存貨的平均余額除以每天的銷貨成本得到的存貨周轉(zhuǎn)期與計(jì)算期除以存貨周轉(zhuǎn)率得到的存貨周轉(zhuǎn)期是相等的嗎?
范老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/03 18:46
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 是的,您的理解正確 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師您好,考試時(shí)假如題目給出的條件僅涉及一項(xiàng),我在做大的時(shí)候是需要向答案這樣把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容都列出來(lái),還是扣題寫(xiě)出其中一個(gè)就行呢?
小趙老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/20 11:16
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 一般寫(xiě)出一個(gè)就可以,如果有時(shí)間又正好記得,可以全部寫(xiě)出來(lái)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,您好,我想問(wèn)一下如何合理增加地產(chǎn)項(xiàng)目成本 可以從哪里方面著手處理
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:10/14 09:42
#中級(jí)職稱#
1增加土地成本:土地是房地產(chǎn)公司發(fā)展的基礎(chǔ),可以考慮增加土地儲(chǔ)備,或者調(diào)整土地出讓價(jià)格,以確保公司的土地成本得到最大化補(bǔ)償。 2. 開(kāi)發(fā)成本:增加開(kāi)發(fā)成本可以改善產(chǎn)品質(zhì)量,提高項(xiàng)目的附加值,如增加建筑結(jié)構(gòu),改善室內(nèi)裝修,提升公共設(shè)施等 購(gòu)買的材料選擇質(zhì)量好成本價(jià)格高 3. 財(cái)務(wù)成本:通過(guò)增加融資渠道,優(yōu)化資金結(jié)構(gòu),減少公司的財(cái)務(wù)費(fèi)用,如發(fā)行債券,引進(jìn)股權(quán)投資等。 4. 人工成本:通過(guò)提高員工的福利待遇,增加員工培訓(xùn),提升員工的專業(yè)技能,從而提高員工的工作效率 發(fā)工資獎(jiǎng)金 5. 營(yíng)銷成本:加強(qiáng)品牌宣傳,增加營(yíng)銷渠道,提高營(yíng)銷效率,以增加公司的銷售額和市場(chǎng)份額。 6法律成本:通過(guò)聘請(qǐng)專業(yè)的法律顧問(wèn),建立完善的法律風(fēng)險(xiǎn)防控體系,以避免公司遭受不必要的法律損失
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請(qǐng)問(wèn)老師本題選什么?為什么?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:10/05 14:19
#中級(jí)職稱#
您好,3400 您好,下面這個(gè)步驟來(lái)計(jì)算的,同控下的成本法都要體現(xiàn)原來(lái)的商譽(yù) 同一控制下: 三步法賬務(wù)處理 步驟1:被合并方凈資產(chǎn)的賬面價(jià)值*持股比例 +商譽(yù)=長(zhǎng)投入賬成本(因?yàn)樯套u(yù)是控股方單獨(dú)享有的,所以不再分次計(jì)算 不乘比例了) 步驟2:結(jié)轉(zhuǎn)支付對(duì)價(jià)的賬面價(jià)值 步驟3:長(zhǎng)投初始投資成本與支付對(duì)價(jià)賬面價(jià)值的差額處理(同一控制下企業(yè)合并,長(zhǎng)期股權(quán)投資初始投資成本與實(shí)際付出對(duì)價(jià)賬面價(jià)值之間的差額,應(yīng)當(dāng)調(diào)整資本公積,資本公積不足沖減的,調(diào)整留存收益)
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老師 中級(jí)江西要繼續(xù)教育嗎,要的話在哪補(bǔ)呢
venus老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/20 15:45
#中級(jí)職稱#
你當(dāng)年考出中級(jí)證書(shū)是嗎
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1.小規(guī)模企業(yè),提供一般服務(wù),收入100000元 2.此業(yè)務(wù)成本為60000元 3.固定資產(chǎn)采購(gòu)價(jià)10000元,全部為電腦 4.題1中提及銷售業(yè)務(wù)客戶預(yù)付款50000元,現(xiàn)回款30000元 5.總?cè)肆Τ杀緸?00000元,其中直接業(yè)務(wù)人員工資150000元 請(qǐng)寫(xiě)出分錄
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:01/10 18:00
#中級(jí)職稱#
1.收入: 借:銀行存款 100000 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 100000 1.業(yè)務(wù)成本: 借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 60000 貸:銀行存款/應(yīng)付賬款 60000 1.固定資產(chǎn)采購(gòu): 借:固定資產(chǎn)-電腦 10000 貸:銀行存款 10000 1.預(yù)付款與回款:預(yù)付款時(shí): 借:銀行存款 50000 貸:預(yù)收賬款 50000 回款時(shí): 借:銀行存款 30000 貸:預(yù)收賬款 30000 1.人力成本: 借:應(yīng)付職工薪酬-工資 150000 貸:銀行存款 150000
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老師,可以評(píng)審中級(jí)會(huì)計(jì)師嗎
venus老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:10/25 09:15
#中級(jí)職稱#
你好,中級(jí)會(huì)計(jì)師是考的,不是評(píng)審的,高級(jí)會(huì)計(jì)師是評(píng)審的
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老師,長(zhǎng)投的同一控制和非同一控制有什么區(qū)別呢?
會(huì)計(jì)中級(jí)賀老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 22:25
#中級(jí)職稱#
1、區(qū)別在于公司管理結(jié)構(gòu)中的控制關(guān)系,同控制意味著一個(gè)實(shí)體或一組實(shí)體控制著兩個(gè)或多個(gè)公司,而非同控制意味著沒(méi)有這樣的控制關(guān)系存在。 2、在股權(quán)投資方面,長(zhǎng)投同控和非同控通常指一家公司與其子公司之間的關(guān)系,如果母公司和子公司共同被某一方控制,則它們處于同控制狀態(tài)。 3、如果它們被不同的方控制,則它們處于非同控制狀態(tài),這種區(qū)別有時(shí)對(duì)參與并購(gòu)、投資、合資等交易的股東、投資者和管理人員非常重要,因?yàn)樗鼈儠?huì)影響股權(quán)投資方案、決策制定和合規(guī)性要求等方面。
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老師,借款的月份和天數(shù)怎么計(jì)算,我好算多或算少。比如1月1日到10月1日,2020.1.1到2020.3.1,2021.3.1到2021.12.1
小天老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/17 11:37
#中級(jí)職稱#
您好,利息是算頭不算尾,最后一天不計(jì)息,1月1日到10月1日是273 天,2020.1.1到2020.3.1是 60 天,2021.3.1到2021.12.1是275天
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老師您好,我想問(wèn)下為什么要按照實(shí)際利率折現(xiàn)而不是票面利率,在按照票面利率或者實(shí)際利率的情況下1000和1250之間到底是什么關(guān)系,差額是利息嗎?每期根據(jù)票面乘以票面利率的59的現(xiàn)值和1250的現(xiàn)值會(huì)是什么?這些理論我糾結(jié)很長(zhǎng)時(shí)間了,希望老師講解一下!謝謝老師!
孺子牛老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/14 10:31
#中級(jí)職稱#
是把每期的利息和最后的本金折現(xiàn),折現(xiàn)后等于購(gòu)買價(jià)款1000.這個(gè)折現(xiàn)率就是實(shí)際利率,250的差額是利息調(diào)整,以后攤銷計(jì)入投資收益。幾個(gè)59折現(xiàn)加上1250折現(xiàn),就是1000.
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非同一控制下的兩個(gè)公司,小公司投資乙公司,乙公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),那么甲公司需要怎么做分錄處理呢?是做長(zhǎng)期股權(quán)投資損益調(diào)整嗎?就是借長(zhǎng)期股權(quán)投資損益調(diào)整,貸投資收益?
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:02/17 20:36
#中級(jí)職稱#
已經(jīng)達(dá)到控制,那么后續(xù)是成本法,成本法下被投資方實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),甲公司不用處理的。
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8.下列各項(xiàng)中,不影響項(xiàng)目?jī)?nèi)含報(bào)酬率的是( ) A投資項(xiàng)目的預(yù)期使用年限 B.投資項(xiàng)目的營(yíng)業(yè)現(xiàn)金流量 C.企業(yè)要求的必要報(bào)亂率 OD投咨項(xiàng)目的初始投資額
小萬(wàn)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/07 16:14
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,這個(gè)選擇C
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題目如圖,請(qǐng)老師務(wù)必看清楚題目,保證一下正確率,過(guò)程盡量詳細(xì)些 謝謝
木木老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/13 18:02
#中級(jí)職稱#
借,交易性金融資產(chǎn),成本50000×3.8 投資收益1200 貸,其他貨幣資金50000×3.8+1200
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中級(jí)職稱,三門(mén)哪里的練習(xí)題是歷年**!
文靜老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/07 21:53
#中級(jí)職稱#
同學(xué),你好 下載會(huì)計(jì)學(xué)堂APP-首頁(yè)-左上角選中級(jí)-選歷年**
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根據(jù)資金需要量預(yù)測(cè)的銷售百分比法,下列負(fù)債項(xiàng)目中, 通常會(huì)隨銷售額變動(dòng)而呈正比比例變動(dòng)的是()。 A .應(yīng)付票據(jù) B .長(zhǎng)期負(fù)債 C .短期借款 D .短期融資券
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/05 13:05
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好 這個(gè)選擇A
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應(yīng)收退貨成本也要確認(rèn)遞延嗎
王超老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/09 16:26
#中級(jí)職稱#
你好 如果實(shí)際發(fā)生退貨時(shí),退貨的凈損失(退回款項(xiàng)減去收回貨品的可變現(xiàn)凈值的差額)可以稅前扣除,則存在暫時(shí)性差異。 因此要確認(rèn)遞延所得稅的
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我國(guó)財(cái)務(wù)管理的最優(yōu)目標(biāo)是
財(cái)管老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/02 14:12
#中級(jí)職稱#
財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)價(jià)值最大化。
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老師,您好。想問(wèn)一下,債權(quán)投資算利息(投資收益)的時(shí)候要考慮減值嗎?
賈老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:10/02 18:39
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 分情況的 金融工具減值的三階段 按照準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定,可以將金融工具發(fā)生信用減值的過(guò)程分為三個(gè)階段,對(duì)于不同階段的金融工具的減值有不同的會(huì)計(jì)處理方法: (1)信用風(fēng)險(xiǎn)自初始確認(rèn)后未顯著增加(第一階段) 對(duì)于處于該階段的金融工具,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照未來(lái)12個(gè)月的預(yù)期信用損失計(jì)量損失準(zhǔn)備,并按其賬面余額(即未扣除減值準(zhǔn)備)和實(shí)際利率計(jì)算利息收入。 ?。?)信用風(fēng)險(xiǎn)自初始確認(rèn)后已顯著增加但尚未發(fā)生信用減值(第二階段) 對(duì)于處于該階段的金融工具,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照該工具整個(gè)存續(xù)期的預(yù)期信用損失計(jì)量損失準(zhǔn)備,并按其賬面余額和實(shí)際利率計(jì)算利息收入。 ?。?)初始確認(rèn)后發(fā)生信用減值(第三階段)。 對(duì)于處于該階段的金融工具,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照該工具整個(gè)存續(xù)期的預(yù)期信用損失計(jì)量損失準(zhǔn)備,但對(duì)利息收入的計(jì)算不同于處于前兩階段的金融資產(chǎn)。對(duì)于已發(fā)生信用減值的金融資產(chǎn),企業(yè)應(yīng)當(dāng)按其攤余成本(賬面余額減已計(jì)提減值準(zhǔn)備)和實(shí)際利率計(jì)算利息收入。 上述三階段的劃分,適用于購(gòu)買或源生時(shí)未發(fā)生信用減值的金融工具。對(duì)于購(gòu)買或源生時(shí)已發(fā)生信用減值的金融資產(chǎn),企業(yè)應(yīng)當(dāng)僅將初始確認(rèn)后整個(gè)存續(xù)期內(nèi)的變動(dòng)確認(rèn)為損失準(zhǔn)備,并按其攤余成本和經(jīng)信用調(diào)整的實(shí)際利率計(jì)算利息收入。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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