郭老師 ??| 提問時(shí)間：07/07 08:28
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- 老師好，借款合同為什么不是諾誠合同
- 中級也是電腦考試嗎，主觀題是用鍵盤敲字嗎，有幾題主觀題呀 郭老師 ??| 提問時(shí)間：07/07 08:08#中級職稱#
- 國有獨(dú)資企業(yè)，與國有獨(dú)資公司，有什么不同？ 廖君老師 ??| 提問時(shí)間：07/07 07:52#中級職稱#
- 老師這上面有兩個(gè)季度申報(bào)，月季度申報(bào)，和財(cái)務(wù)報(bào)表信息采集和報(bào)送月季度申報(bào)不知道怎么填？，不知道怎么填 廖君老師 ??| 提問時(shí)間：07/07 06:40#中級職稱#
- 這種都是使用權(quán)，應(yīng)該怎么區(qū)分確認(rèn)收入
甲公司是一家音樂唱片公司，2020年12月1日向顧客授予針對一張1975年錄制的某一著名管弦樂隊(duì)演奏的古典交響音樂的唱片許可證。該客戶是一家消費(fèi)品公司，擁有在兩年內(nèi)所有的商業(yè)渠道(包括電視廣播網(wǎng)絡(luò)廣告)使用該交響樂唱片的權(quán)利。甲公司提供許可證而每個(gè)月收取10萬元的固定對價(jià)，該份合同包括企業(yè)提供的商品和服務(wù)，該合同屬于不可撤銷合同。2020年甲公司下列會計(jì)處理正確的有()。
A.甲公司轉(zhuǎn)讓許可證的承諾的性質(zhì)是向客戶提供知識產(chǎn)權(quán)的使用權(quán)，因此屬于某一時(shí)點(diǎn)履行的義務(wù)
B.甲公司轉(zhuǎn)讓許可證的承諾的性質(zhì)是向客戶提供知識產(chǎn)權(quán)的使用權(quán)，因此屬于某一時(shí)段履行的義務(wù)
C.2020年甲公司一次性確認(rèn)收入240萬元
D.2020年甲公司確認(rèn)一個(gè)月收入10萬元 軟軟老師 ??| 提問時(shí)間：07/07 00:26#中級職稱#
- 第四問求2023年度投資所需的權(quán)益資本數(shù)額，為什么需要先求資產(chǎn)負(fù)債率？后面的求2023年度投資所需的權(quán)益資本數(shù)額為什么要??1-60%？這個(gè)是什么意思？ 余倩老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 23:48#中級職稱#
- 老師，折現(xiàn)率下降，現(xiàn)值指數(shù)是否上升，它的分子未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值乘年金系數(shù)，如果有建設(shè)期，比如下圖，分母是原始投資額乘復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)，那分子一定上升的比分母大嗎 徐超老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 23:47#中級職稱#
- 老師請問一下這個(gè)問題是怎么寫呢 小奇老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 23:31#中級職稱#
- 老師 看答案沒咋搞懂 麻煩解答一下 聶小芹老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 22:15#中級職稱#
- 老師，這個(gè)題目為啥不可以我這樣算啊，我沒理解 廖君老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 21:54#中級職稱#
- 資產(chǎn)減值損失和信用減值損失有什么區(qū)別？他們分別在什么時(shí)候用？ 小鎖老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 21:48#中級職稱#
- 這個(gè)借方，為啥是遞延所得稅資產(chǎn) 王曉曉老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 21:31#中級職稱#
- 這個(gè)題，為啥是借遞延所得稅資產(chǎn)，貸其他綜合收益。借方我不明白 小鎖老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 21:27#中級職稱#
- 老師，第2題這個(gè)咋做阿，，老師，累積帶薪缺勤，，每年10天，有200名12 天，，工資每天600，確認(rèn)的成本費(fèi)用咋算 云苓老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 20:52#中級職稱#
- 老師，定向發(fā)行股票為什么使流動資產(chǎn)增加，股票不是權(quán)益嗎， 耿老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 20:31#中級職稱#
- 對甲市A區(qū)市場監(jiān)督管理局作出的行政行為不服，復(fù)議機(jī)關(guān)是A區(qū)人民政府，也可以向甲市市場監(jiān)督管理局申請復(fù)議嗎？教材中依據(jù)的是哪一條？ 于老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 20:12#中級職稱#
- 請問最后一個(gè)分錄，借少數(shù)股東權(quán)益，貸，少數(shù)股東損益，這個(gè)借貸方向是怎么辨別出來的？如何判斷少數(shù)股東權(quán)益是在借方還是貸方？ 廖君老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 19:18#中級職稱#
- 老師同控下資本公積為什么不能是6000+16000，非同控都是6000+16000??？ 吳衛(wèi)東老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 18:29#中級職稱#
- 請問評估增值和內(nèi)部交易固定資產(chǎn)的折舊期怎么算呀，比如2024.1.1購入股權(quán)，按1月開始折舊還是 2月開始折舊 bullet 老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 18:21#中級職稱#
- 老師資本公積600，為什么不加到抵權(quán)益的資本公積里？我覺得資本公積是6000+16000。 吳衛(wèi)東老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 18:09#中級職稱#
- 老師，為什么這道題的所有權(quán)歸丙，不是還沒交付給并嗎？ 波德老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 18:04#中級職稱#
- 老師，第四問不能白為什么1000?60 云苓老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:53#中級職稱#
- 老師幫我看一下有沒有錯(cuò)的題，謝謝 云苓老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:51#中級職稱#
- 老師，我的一個(gè)同學(xué)給我說債務(wù)重組多種資產(chǎn)算分?jǐn)偨鹑谫Y產(chǎn)按合同生效日公允價(jià)值算，寫分錄按債務(wù)重組日公允價(jià)值算？不應(yīng)該是一樣的嗎？迷糊了 小敏敏老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:45#中級職稱#
- 問題：你上面的對話中提到，“老師可能是在更廣泛的質(zhì)押概念（不僅限于票據(jù)質(zhì)押）下討論口頭質(zhì)押的有效性”。 我不理解，因?yàn)闊o論是質(zhì)押合同還是票據(jù)質(zhì)押，這都是要書面的，任何一種都不是憑口頭約定的，所以口頭約定肯定是無效的才對啊。 我不懂老師為什么說口頭質(zhì)押后成能成立普通質(zhì)押，也不明白您為什么還揣測她說的是更廣泛的層面。如果你有口頭能成立的依據(jù)或法律條文，請拿出來 云苓老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:44#中級職稱#
- 股東會召集和主持事董事會召集還是?以上的董事？
在哪些主體可以召開臨時(shí)會議里說是?以上的董事，
問題1：是指董事會里面超過?以上董事同意，才可以召開董事會嗎
問題2：老師說不是董事會，是?以上的董事，而在召集和主持里面又說的事股東會會議由董事會召集，這兩個(gè)說法不是相反的嗎？ 鐘存老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:34#中級職稱#
- 老師第四題怎么寫的呢 廖君老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:31#中級職稱#
- 貸方是銷售費(fèi)用還是主營業(yè)務(wù)成本？哪個(gè)是對的貸方到底是哪個(gè)？什么情況用成本什么情況用銷售費(fèi)用呢？ 郭老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:30#中級職稱#
- 2024新改中級實(shí)務(wù)的年固定資產(chǎn)正常報(bào)廢是計(jì)入營業(yè)外支出還是資產(chǎn)處置損益 搞暈了 文文老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:24#中級職稱#
- 老師 這個(gè)0.5是怎么計(jì)算出來的 小林老師 ??| 提問時(shí)間：07/06 17:15#中級職稱#
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