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Excel
Wps,增加數(shù)據(jù),但數(shù)據(jù)透視表不會(huì)同步更新,應(yīng)該怎么處理。
羊小羊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/06 11:55
#Excel#
在 WPS 中,若數(shù)據(jù)透視表未同步更新增加的數(shù)據(jù),可選中數(shù)據(jù)透視表中的單元格,然后在 “數(shù)據(jù)透視表工具” 選項(xiàng)卡中點(diǎn)擊 “全部刷新” 來(lái)更新。
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老師,咨詢(xún)一下,做物業(yè)全計(jì)做分?jǐn)偙頃r(shí)應(yīng)該掌握什么會(huì)計(jì)函數(shù)
羊小羊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/06 10:23
#Excel#
UM 函數(shù):用于計(jì)算各項(xiàng)費(fèi)用的總和,如計(jì)算多筆分?jǐn)偨痤~合計(jì)。 AVERAGE 函數(shù):可計(jì)算平均值,如確定分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)的平均單價(jià)。 VLOOKUP 函數(shù):依據(jù)特定條件查找對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),如按物業(yè)區(qū)域代碼找分?jǐn)傁禂?shù)。 ROUND 函數(shù):對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行四舍五入,使金額符合精度要求。
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=SUM(OFFSET($AM106,0,$C$1-1,1,$C$2-$C$1+1)),老師請(qǐng)問(wèn)這個(gè)公司是什么意思?幫忙解釋下,謝謝
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/06 09:52
#Excel#
這個(gè)公式的作用是:從 $AM106 單元格開(kāi)始,向右偏移 $C$1-1 列,然后取從這個(gè)偏移后的單元格開(kāi)始的 1 行 $C$2-$C$1+1 列的范圍,最后計(jì)算這個(gè)范圍內(nèi)的所有單元格的和。
?閱讀? 355
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我咱找不到插入2個(gè)頁(yè)碼或多個(gè)頁(yè)碼 頁(yè)眉頁(yè)腳頁(yè)碼,插入單頁(yè)碼,插入雙頁(yè)碼和多個(gè)頁(yè)碼
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/06 09:26
#Excel#
頁(yè)面布局,有頁(yè)眉/頁(yè)腳等的設(shè)置
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velookup函數(shù),從一個(gè)表轉(zhuǎn)到另一個(gè)表,或找出不同的
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/05 22:18
#Excel#
您好,可以的呀,多了一個(gè)字母,是 vlookup函數(shù),抓到數(shù)就顯示數(shù)(相同),抓不數(shù)就顯示錯(cuò)誤( 不同時(shí))
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看去年計(jì)算規(guī)則這個(gè)0.6只作用于-3%,不是作用全部數(shù)量。要是按您說(shuō)的算法去年就是41.6不是51.6了 “請(qǐng)問(wèn)如何計(jì)算 今年數(shù)量:在去年數(shù)量的基礎(chǔ)上要增長(zhǎng)-3%且考核分為0.6。 (上次計(jì)算規(guī)則是:去年數(shù)量50,增長(zhǎng)4%,考核分0.8,得數(shù)是51.6。) 這次增長(zhǎng)率是負(fù)數(shù)了,不會(huì)算了 提問(wèn)時(shí)間:12/02 17:07” 樸老師金牌答疑老師 職稱(chēng):會(huì)計(jì)師假設(shè)去年數(shù)量為 a。 先算增長(zhǎng)(或減少)后的數(shù)量:a×(1 + (-3%)) = 0.97a。 再算最終得數(shù):0.97a×0.6 = 0.582a 。(把實(shí)際的去年數(shù)量值代入 a 就能得出具體結(jié)果)
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/05 16:50
#Excel#
50*3%=1.5 50-1.5=48.5 48.5*0.6=29.1 同學(xué)你好 是這樣計(jì)算的
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老師,我想把這個(gè)數(shù)據(jù)愛(ài)視表搞成橫向的如下面的表格 請(qǐng)幫忙看看怎么設(shè)置
立峰老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/05 16:32
#Excel#
同學(xué)你好,問(wèn)題比較多,我正給您回答,馬上發(fā)過(guò)去
?閱讀? 394
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老師,我想問(wèn)一下,我11月30日晚上支付了三千元買(mǎi)原材料,原材料12月1日送達(dá),我這三千元算11月份的貨款還是12月的貨款呢!
家權(quán)老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/05 16:05
#Excel#
這三千元算11月份的貨款
?閱讀? 392
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老師,一個(gè)表格中兩個(gè)表,上下兩個(gè)表,篩選一表的時(shí)候?yàn)槭裁窗严旅娴谋砗屯瑫r(shí)篩選了,中間加行也沒(méi)有用,我就想篩選1表,填下面2表數(shù)據(jù),怎么弄,2表直接出不來(lái)
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/04 15:43
#Excel#
你好,你要先選中第一個(gè)表格,然后再篩選才行。 如果一張表單里面有兩個(gè)表格,它是按照一張表單來(lái)篩選的。你要選擇可以篩選的范圍,然后再去篩選。
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老師,請(qǐng)問(wèn)怎么快速找到一張excel表中手動(dòng)輸入數(shù)字?不是帶公式?
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/04 14:36
#Excel#
你好,你直接查找就好
?閱讀? 462
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老師,那個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除信息表在哪下載呢?或者你有可以發(fā)給我嗎?
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/04 11:52
#Excel#
在自然人扣繳端,你去采集專(zhuān)項(xiàng)信息就能看到下載信息表
?閱讀? 454
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老師,現(xiàn)金日記賬怎么做呀?費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單需要附幾樣憑證呢?
羊小羊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/04 11:52
#Excel#
同學(xué)你好,如下供您參考下: 一、現(xiàn)金日記賬做法 啟用 填扉頁(yè)信息,選賬頁(yè)格式(三欄式或多欄式)。 登記內(nèi)容 按日期順序,填寫(xiě)日期、憑證編號(hào)、摘要。 現(xiàn)金收入記借方、支出記貸方,計(jì)算余額(余額 = 上日余額 + 本日借方發(fā)生額 - 本日貸方發(fā)生額)。 結(jié)賬 月末劃單紅線進(jìn)行月結(jié),年末劃雙紅線進(jìn)行年結(jié)。 二、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單憑證附件 基本要有發(fā)票,符合規(guī)定的收據(jù)也可。要有支付憑證(現(xiàn)金支付有收款簽字、轉(zhuǎn)賬有回單),根據(jù)企業(yè)內(nèi)部規(guī)定附上審批文件,可能還需要其他輔助證明材料,具體依報(bào)銷(xiāo)內(nèi)容和企業(yè)制度而定。
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請(qǐng)問(wèn)老師,EXCEL表里有原始數(shù)據(jù),現(xiàn)在需要粘貼一些新數(shù)據(jù)進(jìn)去和原始數(shù)據(jù)合并,比如原始數(shù)據(jù)為1 我現(xiàn)在要粘貼的是2 想要的結(jié)果是 這個(gè)表格的數(shù)據(jù)為兩者合計(jì)數(shù)3 因?yàn)榱看?,不想一個(gè)個(gè)表進(jìn)去加,想問(wèn)問(wèn)老師針對(duì)這種情況有沒(méi)有操作方法能方便快捷一點(diǎn)?
建英老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/04 11:27
#Excel#
你好,WPS一鍵合并法:在WPS中,用戶(hù)可以通過(guò)點(diǎn)擊底部工作表標(biāo)簽,右擊鼠標(biāo)選擇“合并表格”功能,然后選擇“合并成一個(gè)工作表”。這種方法適合表格數(shù)量較多的情況,可以顯著提高效率,你看看你的能不能用
?閱讀? 470
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Excel中兩列不同的名字,怎樣篩選出不同的名字
文文老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/04 11:27
#Excel#
可以試試查找函數(shù)VLOOKUP()
?閱讀? 607
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關(guān)鏈賬表內(nèi)有個(gè)別列不能自動(dòng)求和,咋回事
廖君老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/04 09:43
#Excel#
您好,設(shè)置一下數(shù)據(jù)格式,數(shù)值,就可以求和
?閱讀? 450
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@廖君老師,你好,我有個(gè)工資表公式不對(duì)呢,麻煩幫忙看看呢,已發(fā)送你QQ郵箱啦!
樸老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/03 18:27
#Excel#
我和老師說(shuō)下,你稍等
?閱讀? 482
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收據(jù)電子版在哪里下載
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/03 17:41
#Excel#
收據(jù)電子版,通常不能稅前扣除
?閱讀? 502
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老師,同一列數(shù)據(jù),一個(gè)表有10000,一個(gè)表有400個(gè),怎么從10000的表里找到那400個(gè)
文文老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/03 16:21
#Excel#
可以試試查找函數(shù)VLOOKUP()
?閱讀? 463
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插入數(shù)據(jù)透視表時(shí),首行沒(méi)有空白或合并單元格,這怎么處理
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/03 15:30
#Excel#
1.檢查數(shù)據(jù)區(qū)域是否有隱藏列,如有則取消隱藏(選中列,在菜單欄選 “格式” - >“列” - >“取消隱藏”)。 2.確認(rèn)首行沒(méi)有合并單元格,若有則取消合并(選中區(qū)域,在菜單欄選 “開(kāi)始” - >“對(duì)齊方式” - >“取消合并單元格”)。 3.確保首行數(shù)據(jù)完整無(wú)空白單元格,必要時(shí)補(bǔ)充標(biāo)題或調(diào)整數(shù)據(jù)區(qū)域。 4.確認(rèn)數(shù)據(jù)區(qū)域選擇正確,然后重新嘗試插入數(shù)據(jù)透視表。
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請(qǐng)問(wèn)excel中能設(shè)置輸入24回車(chē)變成2024嗎
樸老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/03 12:01
#Excel#
使用自定義單元格格式(僅顯示改變,實(shí)際值不變) 選中需要設(shè)置的單元格或單元格區(qū)域。 右鍵單擊,選擇 “設(shè)置單元格格式”。 在 “數(shù)字” 選項(xiàng)卡中,選擇 “自定義” 類(lèi)別。 在 “類(lèi)型” 框中輸入 “20##”(注意這里的 “##” 表示兩位數(shù)的數(shù)字)。 這樣,當(dāng)你在單元格中輸入 “24” 并回車(chē)后,單元格會(huì)顯示 “2024”,但實(shí)際單元格的值仍然是 “24”。這種方法適合用于數(shù)據(jù)顯示格式的改變,且如果需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步計(jì)算等操作,會(huì)按照實(shí)際值 “24” 進(jìn)行。
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老師,請(qǐng)問(wèn)怎么只鎖定保護(hù)部分單元格,允許其他部分可編輯?
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/03 10:01
#Excel#
一、準(zhǔn)備工作 打開(kāi) Excel 工作表,確定你想要保護(hù)和允許編輯的單元格區(qū)域。 二、設(shè)置單元格格式 選擇可編輯區(qū)域 選中你希望用戶(hù)可以編輯的單元格或區(qū)域。 例如,如果你希望 A1:C10 區(qū)域可以編輯,就選中 A1:C10。 取消鎖定屬性 右鍵單擊選中的區(qū)域,選擇 “設(shè)置單元格格式”。 在彈出的對(duì)話框中,切換到 “保護(hù)” 選項(xiàng)卡。 你會(huì)看到一個(gè) “鎖定” 復(fù)選框,默認(rèn)是勾選的。取消勾選這個(gè)復(fù)選框,然后點(diǎn)擊 “確定”。 三、保護(hù)工作表 進(jìn)入保護(hù)工作表設(shè)置 在 Excel 菜單欄中,選擇 “審閱” 選項(xiàng)卡。 點(diǎn)擊 “保護(hù)工作表” 按鈕。 設(shè)置保護(hù)選項(xiàng)和密碼 在彈出的 “保護(hù)工作表” 對(duì)話框中: 輸入一個(gè)密碼(可選,但建議設(shè)置密碼以增強(qiáng)安全性)。 在 “允許此工作表的所有用戶(hù)進(jìn)行” 列表框中,默認(rèn)會(huì)勾選一些操作,如 “選定鎖定單元格” 和 “選定未鎖定單元格” 等。根據(jù)你的需求進(jìn)行調(diào)整,例如,如果你只想讓用戶(hù)編輯之前設(shè)置的未鎖定單元格,就只保留 “選定未鎖定單元格” 和 “編輯對(duì)象” 等必要選項(xiàng)的勾選。 點(diǎn)擊 “確定”,如果設(shè)置了密碼,會(huì)提示再次輸入密碼進(jìn)行確認(rèn)。 完成以上步驟后,你所設(shè)置的未鎖定單元格就可以編輯,而其他單元格則被保護(hù)起來(lái)無(wú)法編輯。
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請(qǐng)問(wèn)如何計(jì)算 今年數(shù)量:在去年數(shù)量的基礎(chǔ)上要增長(zhǎng)-3%且考核分為0.6。 (上次計(jì)算規(guī)則是:去年數(shù)量50,增長(zhǎng)4%,考核分0.8,得數(shù)是51.6。) 這次增長(zhǎng)率是負(fù)數(shù)了,不會(huì)算了
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/02 17:07
#Excel#
假設(shè)去年數(shù)量為 a。 先算增長(zhǎng)(或減少)后的數(shù)量:a×(1 + (-3%)) = 0.97a。 再算最終得數(shù):0.97a×0.6 = 0.582a 。(把實(shí)際的去年數(shù)量值代入 a 就能得出具體結(jié)果)
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=ROUND(-PMT($L$1/4,8,$L$15),2),老師這個(gè)函數(shù)是什么意思?
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/02 10:13
#Excel#
這個(gè)公式計(jì)算的是在給定的年利率(假設(shè)在單元格$L$1中,并且是按季度計(jì)算的)、總共8期付款以及貸款總額(假設(shè)在單元格$L$15中)的情況下,每期需要支付的金額,并將結(jié)果四舍五入到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
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無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)表怎么編
劉艷紅老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/01 17:00
#Excel#
您好,這個(gè)是編制無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)表的具體步驟: 確定無(wú)形資產(chǎn)信息:明確無(wú)形資產(chǎn)的名稱(chēng)、原值(初始價(jià)值)、預(yù)計(jì)使用年限(攤銷(xiāo)期限)以及殘值(如果有)。這些信息是編制攤銷(xiāo)表的基礎(chǔ)。 選擇攤銷(xiāo)方法:根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)政策和無(wú)形資產(chǎn)的實(shí)際情況,選擇合適的攤銷(xiāo)方法。常用的攤銷(xiāo)方法包括直線法和加速攤銷(xiāo)法。直線法是指將無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限平均分為若干期,每期攤銷(xiāo)金額相等;加速攤銷(xiāo)法則是指在無(wú)形資產(chǎn)使用初期攤銷(xiāo)金額較大,隨著使用年限的增加,攤銷(xiāo)金額逐漸減少。 計(jì)算攤銷(xiāo)金額: 直線法:每年攤銷(xiāo)金額 = (無(wú)形資產(chǎn)原值 - 殘值)/ 預(yù)計(jì)使用年限。 加速攤銷(xiāo)法:需要根據(jù)具體的加速攤銷(xiāo)公式進(jìn)行計(jì)算,如年數(shù)總和法等。 編制攤銷(xiāo)表:在Excel或其他表格軟件中,設(shè)置表格的基本結(jié)構(gòu),包括列標(biāo)題如資產(chǎn)名稱(chēng)、原始價(jià)值、預(yù)計(jì)使用年限、殘值、每年攤銷(xiāo)額、累計(jì)攤銷(xiāo)額等。然后根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果,填入相應(yīng)的數(shù)據(jù)。 應(yīng)用Excel函數(shù):為了提高工作效率和準(zhǔn)確性,可以使用Excel提供的折舊函數(shù),如SLN函數(shù)(直線法)等,來(lái)計(jì)算每年的攤銷(xiāo)額和累計(jì)攤銷(xiāo)額。 審核和調(diào)整:完成攤銷(xiāo)表的編制后,需要對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核和調(diào)整,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和合理性。同時(shí),還需要關(guān)注相關(guān)政策文件的變化,及時(shí)調(diào)整攤銷(xiāo)方法和年限。
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老師,統(tǒng)計(jì)對(duì)應(yīng)字母的次數(shù)用啥函數(shù)
廖君老師
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提問(wèn)時(shí)間:12/01 14:32
#Excel#
您好,如果你想統(tǒng)計(jì)A列中某個(gè)值的出現(xiàn)次數(shù),可以輸入=COUNTIF(A:A, 某個(gè)字母)
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百分比計(jì)算結(jié)果和總數(shù)對(duì)不上,怎么處理
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/30 12:39
#Excel#
您好,百分比計(jì)算時(shí)只取小數(shù)點(diǎn)后2位,是不是除不盡
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老師,數(shù)據(jù)透視表里,只要明細(xì)后面的求和項(xiàng)結(jié)算帶數(shù)字,車(chē)號(hào)、司機(jī)姓名、客戶(hù)名稱(chēng)后面的求和項(xiàng)結(jié)算下面如何設(shè)置才能不帶數(shù)字
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/30 10:06
#Excel#
您好,透視表里選擇車(chē)號(hào)那個(gè)段,下圖改為無(wú)
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企業(yè)會(huì)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表模版怎么下載
MI 娟娟老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/30 08:44
#Excel#
會(huì)計(jì)學(xué)堂官網(wǎng)首頁(yè)有個(gè)工具,那里下載看下
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老師exc中2列數(shù)據(jù)不是數(shù)字如何快速看看2列數(shù)據(jù)中有哪行是不一致的,2列數(shù)據(jù)不是數(shù)字,希望效果和數(shù)字那樣新增一列2列相減,為0就是一致,否則就不是一致。 老師會(huì)的解答,不會(huì)的不要浪費(fèi)時(shí)間
聽(tīng)風(fēng)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/29 16:14
#Excel#
=A1-VALUE(B1) 用上面這個(gè)公式就是VALUE就是將字符串換成數(shù)字。
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老師,表中2列數(shù)據(jù)如何快速找出哪行不一樣,就像2列是數(shù)字增加一列相減,為0就是一樣,否則就不一樣。類(lèi)似這樣的
鐘存老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/29 15:48
#Excel#
如果格式是數(shù)值的話,您提到的方法是完全可以實(shí)現(xiàn)的
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