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小藍(lán)媽媽過來認(rèn)可了這個贈予,還贈予行為為什么無效?
金老師
??|
提問時間:07/08 18:37
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 如果小藍(lán)媽媽只是過來認(rèn)可了這個贈予,但沒有實際的法律文件或協(xié)議來正式確認(rèn)這一行為,那么這種口頭上的認(rèn)可可能不具備法律效力。因此,在缺乏正式手續(xù)的情況下,該贈與行為可能會被視為無效。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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您好!老師,我打算一年備考中級三科,請老師說下優(yōu)先學(xué)習(xí)哪一科呢?
范老師
??|
提問時間:07/08 17:11
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 難度從高到低是會計 財管 經(jīng)濟法 優(yōu)先學(xué)習(xí)難度大的 建議先學(xué)習(xí)會計的,其次財管,經(jīng)濟法 也可以穿插著來學(xué)的,學(xué)一章會計,學(xué)一章財管或者經(jīng)濟法 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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第三問為什么沒有主營業(yè)務(wù)收入
周老師
??|
提問時間:07/08 16:12
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 請貼出具體題目,以便我們做出有針對性的解答 祝您學(xué)習(xí)愉快!
?閱讀? 53
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老師,此題的合并成本為啥第一年的是賬上的公允價值1700呢。實際購買日付的不是這個金額,其他題的購買成本都是付出的實際金額呢
Fenny老師
??|
提問時間:07/08 15:45
#中級職稱#
你好,這里是分步購買股權(quán)實現(xiàn)非同一控制。和一次購買實現(xiàn)控制不一樣。
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如果合并分錄是這樣? 借:長投9000 貸:銀存300 股本1500 資本公積-股本溢價7200
樸老師
??|
提問時間:07/08 15:16
#中級職稱#
分錄正確。非同一控制下,長投成本按發(fā)行股票公允價值(1500 萬 ×6 = 9000 萬)確定,發(fā)行費用 300 萬沖減資本公積,股本按面值(1500 萬 ×1 = 1500 萬),差額 7200 萬(9000 - 1500 - 300 )入資本公積 - 股本溢價 ,所以分錄 “借:長投 9000 貸:銀存 300 股本 1500 資本公積 - 股本溢價 7200” 符合非同一控制下企業(yè)合并長投初始計量規(guī)則 。
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老師,這個會計分錄怎么寫呢
暖暖老師
??|
提問時間:07/08 14:52
#中級職稱#
借長期股權(quán)投資1500*6=9000 貸股本1500 資本公積股本溢價7500 借資本公積股本溢價300 貸銀行存款300
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涉及以前年度損益調(diào)整,需要修改以前年度年報嗎
家權(quán)老師
??|
提問時間:07/08 14:46
#中級職稱#
如果需要重新匯算,就需要修改當(dāng)年的報表
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麻煩老師寫下完整分錄
樸老師
??|
提問時間:07/08 14:27
#中級職稱#
1. 發(fā)行權(quán)益性證券取得 B 公司股權(quán)(購買日) 借:長期股權(quán)投資 ——B 公司 12000 萬(合并成本,3000 萬 ×4) 貸:股本 3000 萬(面值 1 元 ×3000 萬股) 資本公積 —— 股本溢價 9000 萬(差額,12000 萬 - 3000 萬) 2. 合并報表層面(僅說明 D 選項錯誤邏輯,非必做分錄) 非同一控制下合并,合并報表需確認(rèn)商譽(本題未涉及負(fù)商譽,簡化不寫 ),并對 B 公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值調(diào)整: B 公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值 16500 萬,賬面價值 16000 萬,差額 500 萬(固定資產(chǎn)評估增值 )。 合并報表中,需將 B 公司報表調(diào)整為公允價值: 借:固定資產(chǎn) 500 萬 貸:資本公積 500 萬
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老師,再訂貨點到底是等于日平均需要量乘以交貨天數(shù)。還是日平均需要量乘以交貨天數(shù)加上保險儲備
文文老師
??|
提問時間:07/08 14:22
#中級職稱#
考慮保險儲備的情況下,要加保險儲備 不考慮保險儲備的情況下,不要加保險儲備
?閱讀? 3
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本題計算公司價值,分子不應(yīng)該先是EBIT 減利息,再乘以1-所得稅率嗎?是我哪里理解錯了嗎?
衛(wèi)老師
??|
提問時間:07/08 13:40
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 在計算公司價值時,如果使用的是EBIT(息稅前利潤),那么確實應(yīng)該先減去利息費用,再乘以(1-所得稅率)來得到凈利潤。您的理解是正確的。但如果題目中給出的利息已經(jīng)是稅后的,則不需要再次調(diào)整。具體要看題目的具體情況和給定條件。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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2024年的普票做成了借:管理費用,借應(yīng)交稅費-待認(rèn)證進項稅,貸:銀行存款,現(xiàn)在如何調(diào)賬處理?怎么做分錄,需要用到以前年度損益調(diào)整嗎
暖暖老師
??|
提問時間:07/08 13:19
#中級職稱#
借以前年度損益調(diào)整帶應(yīng)繳稅費-待認(rèn)證
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老師請問這個題的(3)問怎么作?
董孝彬老師
??|
提問時間:07/08 12:22
#中級職稱#
同學(xué)您好,很高興為您解答,請稍等
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請問這個題目答案是否有誤?
金老師
??|
提問時間:07/08 12:20
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 請?zhí)峁┚唧w的題目內(nèi)容,以便確認(rèn)答案是否正確。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,我錯的點在哪里呢?還沒到月末 , 為什么還要做一個公允變動的分錄呢?
小趙老師
??|
提問時間:07/08 11:53
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 如果題目中提到的日期是資產(chǎn)負(fù)債表日(如3月31日、6月30日、9月30日或12月31日),則需要確認(rèn)公允價值變動。如果不是這些特定的報告期,則通常不確認(rèn)公允價值變動。但考試時一般以6月30日或12月31日來考查,所以如果題目沒有特別說明,可以假設(shè)為資產(chǎn)負(fù)債表日。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師您好,合法的話作為和不作為是什么意思
宋生老師
??|
提問時間:07/08 11:51
#中級職稱#
你好,在合法的前提下作為你可以理解為同意。不作為可以理解為不同意駁回。
?閱讀? 16
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老師您好,問下行政作為不作為都是什么意思
家權(quán)老師
??|
提問時間:07/08 11:36
#中級職稱#
比如,貓的職責(zé)是抓老鼠,看見老鼠不抓就是不作為
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財管教材第8章,282頁,例8-12,表8-5產(chǎn)品B 的年固定成本為什么寫的是1000
賈老師
??|
提問時間:07/08 11:11
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 您看錯了吧 教材寫的是10000 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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發(fā)放股票股利為什么會導(dǎo)致每股收益和每股市價下降
宋生老師
??|
提問時間:07/08 10:58
#中級職稱#
你好,因為股票的份數(shù)多了,所以每一份對應(yīng)的價格和利潤都少了。
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老師考試的時候還用寫前面面的公式嗎
家權(quán)老師
??|
提問時間:07/08 10:46
#中級職稱#
不需要的,直接寫公式后邊的式子就行
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入庫90噸,損耗10噸,這個是100噸啊
張老師
??|
提問時間:07/08 10:28
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 合理損耗不從購買價款中扣除,所以計算入賬價值時是按照全部采購量來計算的。如果總采購量為100噸,即使實際入庫只有90噸,損耗的10噸被視為合理損耗,計入成本。因此,入賬價值應(yīng)基于100噸計算。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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一個初創(chuàng)公司,最初的股東是A,B,C;股份比例分別為40%,40%,20% 隨著公司的發(fā)展,B和C股東 關(guān)系發(fā)展成了夫妻關(guān)系,A覺得這樣對自身和公司發(fā)展都是一個隱患。 A提出兩個方案: 一是C退出份,引入獨立D,來接替C的20% 二是B和C共享50%股份,A接替C勻出的10%股份, 請問這兩個方案哪個好一些,這兩方案有什么利弊呢?謝謝。
張老師
??|
提問時間:07/08 10:25
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 兩個方案各有優(yōu)劣:方案一:C退出,引入獨立D -優(yōu)點: -引入新的股東可以帶來新的資源和視角。 -減少A對B和C之間關(guān)系的擔(dān)憂。 -缺點: -新股東可能需要時間適應(yīng)公司文化和業(yè)務(wù)。 -C退出可能會導(dǎo)致公司內(nèi)部不穩(wěn)定,尤其是如果C對公司有重要貢獻。方案二:B和C共享50%股份,A接替C勻出的10% -優(yōu)點: -維持了現(xiàn)有團隊的穩(wěn)定性和連續(xù)性。 -A增加股權(quán),增強對公司的控制權(quán)。 -缺點: -B和C之間的關(guān)系可能會影響決策過程,尤其是在出現(xiàn)分歧時。 -可能會引發(fā)其他股東(如A)對公司治理結(jié)構(gòu)的擔(dān)憂。綜合考慮,如果B和C能夠保持專業(yè)性和透明度,方案二可能更有利于公司穩(wěn)定發(fā)展。但如果A對B和C的關(guān)系有嚴(yán)重顧慮,引入新的獨立股東可能是更好的選擇。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,我上月開了一份推廣費的發(fā)票,做了分錄,本月把上月的這張發(fā)票做廢了,我做分錄時間紅沖還是怎么做分錄?
家權(quán)老師
??|
提問時間:07/08 10:15
#中級職稱#
是的,本月原分錄紅沖就行
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麻煩老師講解一下控制權(quán)與股利支付水平的關(guān)系
文文老師
??|
提問時間:07/08 10:11
#中級職稱#
你好,在股權(quán)高度集中的公司中,大股東通常具有較強的控制權(quán)。大股東往往傾向于較低的股利支付水平,原因在于高股利支付會減少公司的留存收益,當(dāng)公司有投資機會需要融資時,可能不得不發(fā)行新股,這會導(dǎo)致現(xiàn)有股東的控制權(quán)被稀釋。
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老師好,請問固定資產(chǎn)出售,已開出發(fā)票未收款怎么入賬?
文文老師
??|
提問時間:07/08 09:20
#中級職稱#
掛應(yīng)收賬款即可的
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選項B和D不太懂
秦老師
??|
提問時間:07/08 09:12
#中級職稱#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 選項B和D的具體內(nèi)容沒有顯示完整,無法直接給出解釋。請?zhí)峁┩暾念}目和選項內(nèi)容,以便更準(zhǔn)確地解答您的疑問。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,請問下小規(guī)模納稅人1%普票的金額是填寫到免稅銷售額這一欄嗎?
郭老師
??|
提問時間:07/08 07:52
#中級職稱#
季度30萬以內(nèi) 在10欄填寫 9欄自動取數(shù)
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你好老師,質(zhì)押貸款,保證貸款和抵押貸款的區(qū)別,麻煩解釋下,老是分不清
劉艷紅老師
??|
提問時間:07/07 20:50
#中級職稱#
您好,抵押貸款的擔(dān)保物通常是不動產(chǎn)或特別動產(chǎn)(如車、船等);質(zhì)押貸款的擔(dān)保物主要是動產(chǎn)和權(quán)利(如存款單、倉單等);保證貸款則是由第三人承諾在借款人不能償還貸款時,按約定承擔(dān)連帶責(zé)任
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老師好,這道11題母題,根據(jù)公式,是不是有問題?我代入入數(shù)據(jù)算也是降低的。
樂伊老師
??|
提問時間:07/07 20:47
#中級職稱#
同學(xué)你好,能把題目貼上來么?
?閱讀? 38
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這里第一小問的債權(quán)人設(shè)備的入賬價值,減去一個105,請問這個105是什么意思?不是應(yīng)該債權(quán)的公允減去金融資產(chǎn)的公允減去進項稅就是設(shè)備的入賬價值嗎?老師幫忙解答一下。
樂伊老師
??|
提問時間:07/07 20:40
#中級職稱#
同學(xué)你好,正在解答,請稍等
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怎么做的?太難了,不懂啊
樸老師
??|
提問時間:07/07 19:52
#中級職稱#
同學(xué)你好 具體是哪里不懂
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