提升財稅人員的多維度技能 ? 打造財稅人員的第二職業(yè)
實踐結合理論 經驗融合科學 培訓技術契合財稅專業(yè)
財稅課程開發(fā)與講授指導方案版權登記證書
很多財務人員在多年工作中，積累了豐富的經驗、閱歷、心得體會，但是要想把這些職場中寶貴的“隱性知識”轉變成一門財稅實務課程卻非常困難，毫無頭緒，無從下手！
為此，正保會計網校專門研究了一套財稅培訓課程開發(fā)與講授指導方案，將培訓技術中的課程開發(fā)模型結合財務行業(yè)的特點，并為財稅人員提供案例和范例支持，因此，形成財稅課程的敏捷開發(fā)方式。
該方案經過專業(yè)梳理和全新升級，于2021年獲得國家版權局的認可。
讓您面對領導、下屬、其他部門時講地更清晰，更有效，更被認可！
解決您沒課講、沒地方講的難題，拓寬您的職業(yè)路，讓您的知識變現！
| 課程1： | 科學認知成人學習的特點與培訓 | 學習收益： | 科學認知培訓、了解財務和非財人員的學習特點和心理、行為。 |
| 課程2： | 財稅培訓師必備技能全面精講 | 學習收益： | 系統掌握選題邏輯、確定課程目標、設計課程結構、內容組織、經驗萃取、素材組織、課件制作、教學設計、課程呈現、開場收官、互動控場等全程的培訓技能。 |
| 課程3： | 財稅講師編導授全流程特訓 |
| 課程4： | 普通話訓練與聲音形象塑造 | 學習收益： | 糾正鄉(xiāng)音，塑造講師聲音形象，提升普通話水平。掌握邏輯表達、講臺呈現、互動控場、嗓音保護等培訓專項技能。 |
| 課程5： | 邏輯表達與馳騁講臺 |
| 課程6： | 一個講師的成長之路 | 學習收益： | 向一線授課老師學習課程開發(fā)和講授的經驗。 |
| 課程7： | 數據資產入表和數據資產管理體系 | 學習收益： | 向不同類型的成熟師資學習不同的授課風格和講授技巧。 |
| 課程8： | 從華為的財務管理經驗學習財務轉型 | ||
| 課程9： | 國資國企組織及機構的審計關注點 | ||
| 課程10： | 成本費用管控政策制定與實施方法 | ||
| 課程11： | 企業(yè)IPO稅務分析及籌劃 | ||
| 課程12： | 財務共享與RPA |
白老師 上市公司集團財務及資訊副總經理
有近30年財務工作經驗，從事過醫(yī)院的預算會計，有10年以上總部財務管理經驗，7年區(qū)域360間門店，150間分公司及合營公司的財務管理經驗，組建過生產財務共享中心，擔任過企業(yè)內訓師。目前負責集團內控，和集團人力資源制度修訂。
課程詳情
企業(yè)內部控制四步法 點擊查看>
“參加財稅師培訓師認證后，從課題的選擇、課程設計、學員學習動因分析、課后學員維護，直到課堂控揚、如何調動學員、甚至聲音運用、肢體語言運用等等方面都得到了很大提高，可以說從整體上提高一個層次?！? ——————來自CFT20A-12班的張老師（財務負責人）
“在近三個月的學習過程中，我感悟最深的則是做一個財稅培訓師，只有專業(yè)知識和相應的實踐經驗是遠遠不夠的，這只是一個硬件而已。而在培訓過程中要想做到游刃有余，能夠生動的傳遞給受眾群體，需要我們具有培訓方面的專業(yè)知識，從課件制作，PPT的美化，各種圖表的應用，在課程設計方面我確實用心不少，包括后期綜合分析方法等。以至后期課件錄制的種種細節(jié)，在這次認證培訓中，我比較全面的學到了制作課程的全過程，包括在授課過程中如何調動學員的熱情和接受力等等，是我在以前關注不多的。以前雖然經歷過職稱的授課，但對好多知識是欠缺的，此次學習，受益匪淺?！? ——————來自CFT20A-12班的張老師（財務負責人）
“在選課題定課題時，結合我個人的業(yè)務專長，耐心地幫我尋找課題，最終選定了【OKR 工作法】 ，同時具體在制作課題分析時提出了前瞻性指導意見，對搭建課綱認真復核，內容組織嚴格篩查，確保了講義的質量，達到了財稅培訓師的培訓大綱要求，后期又提供了專業(yè)PPT模板，仔細編輯完善課件表達內容，指導完成了課件的錄播，并于近期順利取得了財稅培訓師證書！” ——————來自 CFT20A -17班的林老師（審計師）
“偶然一個機會，讓我了解正保會計網校有一個財稅培訓師項目，線上有專業(yè)的老師講授財稅培訓師必備的技能，比如從課題分析、課程結構設計、內容教學、PPT設計及呈現等全過程講解，還有多位老師講師成長經歷分享。 后面有專門的老師一對一對接，隨時了解學員在過程中存在的困難，及時幫助并給與建設性的解決方案。通過一年的學習與實踐，我最大的收獲是我授課的邏輯思維能力有很大提高，課堂呈現效果也有很大進步。目前已經有膽量開展線上直播課，在培訓師的道路上邁出了里程碑的一步。非常感謝正保會計網校提供的平臺，我一直在想，如果我能早幾年參加培訓師項目的培訓，現在早已經是一個成熟的培訓師了，可以很好實現自身價值?！? ——————來自 CFT20A -21班的李老師（正高會計師）
財務負責人的培訓能力越強，被認可的程度越高
既懂專業(yè)，又會講課的財務人，成為CEO、CFO、內訓師、咨詢師的概率比普通財務人高
職業(yè)拓寬職業(yè)路1600多萬財務人員和非財人員需要培訓，講師市場缺口達300萬以上，年收入幾萬到百萬以上
分享自己的知識，學子遍天下，人脈四通八達
有第二職業(yè)就可以從容應對職場和人生危機，甚至可以轉型為專職培訓師，自己的工作和生活自由安排
Copyright © 2000 - sinada.com.cn All Rights Reserved. 北京正保會計科技有限公司 版權所有
京B2-20200959 京ICP備20012371號-7 出版物經營許可證 
京公網安備 11010802044457號
套餐D大額券
￥
去使用
