【學(xué)習(xí)任務(wù)】【思路提升】【狀態(tài)調(diào)整】

　　【思路提升】

　　總體上要注意相關(guān)內(nèi)容的前后貫通，沖刺階段知識完善是一方面，思路上的突破更為重要，在掌握相關(guān)知識點上能夠融會貫通，事半功倍。

　　沖刺階段的學(xué)習(xí)要注意知識的前后聯(lián)系和融會貫通，打破自然章節(jié)的限制，讓自己真正從教材中獨立出來，所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”的境界需要在這個時候?qū)崿F(xiàn)，多給自己熟悉教材和內(nèi)容的角度，只有真正從教材中脫離出來，以高于教材的角度和思路來看待教材，才會真正擺脫“只緣身在此山中”的尷尬。關(guān)于各個科目的學(xué)習(xí)思路問題應(yīng)該注意一下：

　　比如說會計，公允價值計量的資產(chǎn)有多少種呢？是不是每個資產(chǎn)的計量都不一樣，還是有共同點呢？你是每個資產(chǎn)都作為新的知識學(xué)習(xí)還是運用了同樣的思路來學(xué)習(xí)呢？同樣是公允價值計量的資產(chǎn)，初始費用、后續(xù)計量為什么會存在不一致呢？除了企業(yè)持有目的的限制以外，還有什么影響了資產(chǎn)的計量特點呢？比方說交易性金融資產(chǎn)因為注重的是“交易”。企業(yè)持有的目的也是為了交易，所以注重的是當(dāng)期損益的影響，因此不管是初始計量還是后續(xù)計量，當(dāng)期損益的科目運用是其計量特點；那么同樣是公允價值計量的可供出售金融資產(chǎn)，為什么初始費用資本化，后續(xù)公允價值變動計入所有者權(quán)益呢？問題關(guān)鍵就在于防止上市公司操縱利潤上，所以后續(xù)影響的是權(quán)益，而且因為持有意圖的不明確導(dǎo)致初始費用應(yīng)該資本化，同樣的這些思考可以利用在投資性房地產(chǎn)上……這樣的問題還有很多很多，以會計為例是向大家介紹一種思考的方法，所有的東西是有內(nèi)在聯(lián)系的，并不是毫無瓜葛，平常在學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該多注意總結(jié)和思考，沖刺階段如果你對各項資產(chǎn)不熟悉，那么通過簡單的思考就能夠?qū)⒃緩?fù)雜的東西簡單化，看似掌握不了的東西能夠很快的了解和熟悉。

　　再以財管為例，很多人覺得公式不好記憶，是事實，但是也不全是。實際上很多公式都是前后聯(lián)系的，比如說改進的財務(wù)分析體系，權(quán)益凈利率的計算是以凈經(jīng)營資產(chǎn)利潤率為基礎(chǔ)，然后加上杠桿貢獻率，這個公式的結(jié)構(gòu)其實和資本資產(chǎn)定價模型是差不多的，在無風(fēng)險利率基礎(chǔ)上增加一個風(fēng)險附加率，而杠桿貢獻率就是相當(dāng)于風(fēng)險附加的部分，進一步再理解杠桿貢獻率的問題，這樣一步一步將公式分解吃透，先從整體層面了解公式，然后一步一步分解，那么公式其實并不復(fù)雜。在一個項目中運用的分析模式和防災(zāi)在分析企業(yè)的時候同樣是適用的，希望加多注意這樣的方法，多一些總結(jié)和理解，學(xué)習(xí)會更輕松。

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