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賈國軍老師授課思路清晰,善于總結和歸納,在玩笑中讓學員輕松掌握多種解題方法和技巧,可操作性強。學員感嘆“他對于備考沒有章法的學員來說無疑是救命稻草!”。
微笑仁師賈國軍
教授,經濟學博士,河北大學管理學院會計系主任,中國注冊會計師,
會計專業(yè)與資產評估專業(yè)碩士生導師,財政部駐河北專員辦會計咨詢專家、中國會計學會會員。
如何學好財管?點—線—面——賈國軍老師
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。眾人云:財管難,難而不學之,則必敗。財管的內容繁多,知識零碎,賈老師巧用“點、線、面”的關系,將各章的內容聯系起來,自成體系。下面讓我們來聽一下賈老師是怎么說的吧:
體系就是相互聯系的個體構成的整體?!敦攧粘杀竟芾怼返闹R體系,顯然是各個相互聯系的知識點構成的整體。學習的時候,建議遵循“由點到線,由線到面,由面到體”的原則。
例如,單利、復利、復利終值與現值、報價利率、有效年利率、計息期利率、年金、普通年金終值、償債基金、普通年金現值、投資回收系數、預付年金終值與現值、永續(xù)年金現值等這些都是知識“點”;共同構成貨幣時間價值這條“線”;貨幣時間價值這條“線”與資本成本計量、現金流量估計、項目評價方法等多條“線”共同形成資本預算這個“面”;資本預算與財務報表分析、長期計劃與財務預測、風險與報酬、企業(yè)價值評估、期權價值評估、股利分配、資本結構、長期籌資、營運資本投資與籌資等多個“面”構成了財務管理的“體”。
財務管理、成本計算以及管理會計三個“體”共同構成《財務成本管理》。
賈國軍老師經典授課語錄:
*如果投資所在國的政局不穩(wěn)定,風險是非常高的。比如我國大概70多家央企和民企在利比亞投資,總額達180多個億,利比亞動亂不斷,戰(zhàn)亂頻繁,企業(yè)怎么去經營?風險非常高。 *生活方式的變化對于企業(yè)的影響非常大,比如六十年代結婚,通常說“三大件”手表、自行車、縫紉機,那時候自行車是一大件吧?,F在結婚也是三大件,哪三大件呢?房子、車子、票子,是不是?現在人們追求健康、環(huán)保,又開始騎自行車了,所以有了很多騎行俱樂部,也很狂野,這就是生活方式的改變。 *對于整體價值的理解可以結合一下《西游記》中的角色,組成這樣一個團隊,最終的價值是到西天取得真經,我們可以分析一下這里的價值,是不是將這幾個角色簡單組合在一起呢?不是的,這四個角色應該有一個很好的配合,才能完成這樣的任務,每個角色的價值才能體現出來,修成正果。 |
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