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一般來說,ACCA對報考ACCA專業(yè)資格考試的人員的英語水平?jīng)]有硬性要求,不過ACCA畢竟是來自英國的證書,又采用了全英文的考試,因此英語水平還是在一定程度上影響我們的考試結(jié)果的。那么,哪些如何提高自己的財務(wù)英語水平?以下幾大建議分享給大家:
一、學(xué)會用英語的方式思維
ACCA講師提倡考生自己對問題有獨到的見解,以樂觀態(tài)度看待未來。由于其培養(yǎng)的是高級管理人才,面對的許多問題并不僅局限于會計的領(lǐng)域,因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路。在學(xué)習(xí)過程中一方面要培養(yǎng)自己用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力,另一方面要從至基本的要義和邏輯分析入手,培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養(yǎng)可通過對其提供的大量案例的反復(fù)研究、分析和體會,逐漸使自己形成靈活、獨立、辯證地分析問題、解決問題的能力。
二、抓住ACCA考試的規(guī)律性
ACCA試題的規(guī)律性比較強(qiáng),重點內(nèi)容會反復(fù)出現(xiàn)在歷年的試題中。盡管教材提供的內(nèi)容很多,信息量大,而每次實際考試不會超過教材內(nèi)容的三分之一,更不會出偏題和怪題??忌环羾L試分析歷年考試內(nèi)容,找出考官的出題規(guī)律,針對這些重點反復(fù)練習(xí),這樣有利于把握考試要點,同時提高學(xué)習(xí)效率,對考過關(guān)會有很大的幫助。但這種分析是須建立在對書本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的。
三、擴(kuò)大知識面
除了要掌握課本和習(xí)題上提供的知識外,還要充分學(xué)習(xí)、利用新的資訊,不斷擴(kuò)大自己的知識面,了解不同的信息和接受不同的觀點。在倒計時幾門難度較大的管理策劃和財務(wù)策劃等課程中,課本似乎只提供了一個知識框架,應(yīng)不斷地補(bǔ)充知識面。例如,企業(yè)核心競爭力的不斷培育、競爭優(yōu)勢、績效評價體系、全球經(jīng)濟(jì)一體化對企業(yè)的影響等均可以和當(dāng)前我國的一些知名企業(yè)相聯(lián)系,這些理念在跨國公司的實際運(yùn)作中有許多貼切的運(yùn)用,有助于對課本知識的理解和應(yīng)用。
四、別忽視周邊的“良師”
在學(xué)習(xí)過程中有了收獲和體會后,要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通,以加深印象。報名ACCA培訓(xùn)班的考生遇到不懂的問題要及時提問,有時老師或同學(xué)的幾句點撥,會使一個自己反復(fù)看不懂的問題迎刃而解。而知識一旦被理解后,是不易被忘掉的。另外,要注意合理安排時間。對在職人員來說,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是考場上,時間都是至主要的制約因素,所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,在時間短缺的情況下,提高工作、學(xué)習(xí)效率是至好的辦法。
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